دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 3
نویسندگان: Horst W. Opaschowski (auth.)
سری: Freizeit- und Tourismusstudien 1
ISBN (شابک) : 9783810015631, 9783322851499
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 1996
تعداد صفحات: 298
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 21 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش زندگی آزاد: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Pädagogik der freien Lebenszeit به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش زندگی آزاد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
افراد بیشتر و بیشتری در زمانی بزرگ می شوند که زندگی به همان اندازه با اوقات فراغت شکل می گیرد و ساعات کار. باید یاد بگیرید که به موقع برای آن آماده شوید. حتی ابرهای سفید هم سایه می اندازند. جنبه روشن کاهش زندگی کاری به طور فزاینده ای در مقابل جنبه تاریکی قرار می گیرد که جامعه و سیاست تاکنون به ندرت متوجه آن شده اند. انعکاس تربیتی در عموم باید تقویت شود و در بحث تربیتی-سیاسی تثبیت شود. مشکلات اساسی تربیتی و وظایف امروز و فردا این است که چگونه کاهش ساعات کار و تغییر ارزش ها بر تصویر ما از انسانیت و تعامل انسانی، تربیت و آموزش نسل جوان، معنای زندگی و زندگی غیرحرفه ای تأثیر می گذارد. اهداف این جلد نظریه تغییر ساختاری در کار و اوقات فراغت را معرفی می کند، اطلاعاتی در مورد تاریخچه تفکر آموزشی اوقات فراغت ارائه می دهد و حاوی تجزیه و تحلیل اهداف آموزشی در زمینه تغییر ارزش ها است. تمرکز بر مشکلات و وظایف آموزش زندگی آزاد، مفاهیم آموزشی خاص و همچنین اطلاعات در مورد دیدگاه های حرفه ای و الزامات صلاحیت در بخش های اوقات فراغت ورزش، رسانه، فرهنگ و گردشگری است.
Immer mehr Menschen wachsen in eine Zeit hinein, in der das Leben ge nauso stark von der freien Zeit wie von der Arbeitszeit gepragt wird. Sie mtissen lemen, sich rechtzeitig darauf einzurichten. Auch weiBe Wolken werfen Schatten. Den Sonnenseiten einer Verktirzung der Lebensarbeitszeit stehen zunehmend Schattenseiten gegentiber, die von Gesellschaft und Poli tik bisher kaum wahrgenommen wurden. Das padagogische Nachdenken in der Offentlichkeit muB verstarkt und in der bildungspolitischen Fachdiskus sion verankert werden. Wie sich Arbeitszeitverktirzung und Wertewandel auf unser Menschenbild und den mitmenschlichen Umgang, auf die Erziehung und Bildung der jtingeren Generation, auf Lebenssinn und auBerberufliche Lebensziele auswirken, sind fundamentale padagogische Problem- und Auf gabenstellungen fur heute und morgen. Der Band fuhrt in die Theorie des Strukturwandels von Arbeit und Frei zeit ein, informiert tiber die Geschichte des padagogischen Freizeitdenkens und enthaIt Analysen tiber Erziehungsziele im Wertewandel. 1m Mittelpunkt stehen Probleme und Aufgaben einer Padagogik der freien Lebenszeit, Kon zepte einer spezifischen Didaktik sowie Informationen tiber berufliche Per spektiven und Qualifikationsanforderungen in den Freizeitsektoren Sport, Medien, KuItur und Tourismus.
Front Matter....Pages 1-11
Einleitung Pädagogik der freien Lebenszeit — Im Spannungsfeld zwischen Freizeit- und Erziehungswissenschaft....Pages 13-20
Handlungsfeld Freizeit....Pages 21-50
Bildungsfaktor Freizeit....Pages 51-72
Theorie von Arbeit und Freizeit....Pages 73-97
Freizeitverständnis im sozialen Wandel....Pages 99-128
Erziehungsziele im Wertewandel von Arbeit und Freizeit....Pages 129-163
Pädagogik der freien Lebenszeit....Pages 165-199
Didaktik im Handlungsfeld Freizeit....Pages 201-221
Pädagogische Arbeit im Handlungsfeld Freizeit....Pages 223-269
Pädagogische Freizeitberufe. Tätigkeitsfelder, Qualifikationsanforderungen und Zukunftsperspektiven....Pages 271-292
Back Matter....Pages 293-304