Overcoming Information Poverty. Investigating the Role of Public Libraries in the Twenty-First Century

غلبه بر فقر اطلاعاتی: بررسی نقش کتابخانه های عمومی در قرن بیست و یکم نقش کتابخانه های عمومی را در کاهش فقر اطلاعاتی و هدف قرار دادن طرد اجتماعی با استفاده از چارچوب فقر اطلاعاتی سه سطحی مورد توجه قرار می دهد. این کتاب مدلی را برای درک مفهوم فقر اطلاعاتی پیشنهاد می‌کند، شاخص‌هایی را برای اندازه‌گیری آن ایجاد می‌کند و توصیه‌هایی برای بهبود خدمات بر اساس تحلیل خدمات کتابخانه‌های عمومی در سطوح کلان (استراتژیک)، میان (اجتماعی) و خرد (فردی) ارائه می‌کند. این موضوع با توجه به نقش متغیر کتابخانه های عمومی امروزه از اهمیت نظری و عملی برخوردار است. این کتاب اولین بار است که یک مدل کلان، میانی و خرد از شاخص‌های فقر اطلاعاتی برای نشان دادن تأثیر کتابخانه‌های عمومی در سطوح استراتژیک، اجتماعی و شخصی ایجاد و به کار گرفته شده است.

• تحریک می‌کند. تفکر و بحث در مورد فقر اطلاعاتی و نحوه پرداختن به آن توسط کتابخانه‌های عمومی، ادارات آموزش و پرورش و دولت‌ها
• از مطالعات موردی برای بررسی چگونگی مقابله با فقر اطلاعاتی در سطوح کلان، میانی و خرد استفاده می‌کند. li>
• بر این موضوع تمرکز می کند که چگونه سیاست های استراتژیک برای کاهش فقر اطلاعاتی به مداخلات مبتنی بر جامعه در کتابخانه های شعبه می گذرد
• درباره روش های ترکیبی با استفاده از داده های کمی و کیفی، نظرسنجی ها، مصاحبه ها و گروه های متمرکز با کتابخانه بحث می کند. کاربران و غیرکاربران، برای انجام تحقیقات سه سطحی فقر اطلاعاتی

Overcoming Information Poverty: Investigating the Role of Public Libraries in The Twenty-First Century considers the role of public libraries in alleviating information poverty and targeting social exclusion, using a three-level information poverty framework. The book proposes a model for understanding the concept of information poverty, develops indicators for its measurement, and provides recommendations for service improvement based on analysis of public library services at macro (strategic), meso (community) and micro (individual) levels. The topic is of theoretical and practical importance when considering the changing role of public libraries today. The book is the first time a macro, meso, and micro model of information poverty indicators has been developed and applied to illustrate the impact of public libraries at strategic, community, and personal levels.

• Stimulates thinking and debate on information poverty and how it may be addressed by public libraries, education departments, and governments
• Uses case studies to investigate how information poverty can be tackled at the macro, meso, and micro level
• Focuses on how strategic policies to reduce information poverty filter through to community-based interventions within branch libraries
• Discusses mixed methods, using quantitative and qualitative data, surveys, interviews, and focus groups with library users and non-users, to conduct a three-level investigation of information poverty