مشخصات کتاب

Outsourced to China. Confucius Institutes and Soft Power in American Higher Education

ویرایش:  
نویسندگان: Rachelle Peterson  
سری:  
ISBN (شابک) : 9780998663517 
ناشر: National Association of Scholars 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 187 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Outsourced to China. Confucius Institutes and Soft Power in American Higher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب به چین برون سپاری شده است. مؤسسات کنفوسیوس و قدرت نرم در آموزش عالی آمریکا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب به چین برون سپاری شده است. مؤسسات کنفوسیوس و قدرت نرم در آموزش عالی آمریکا

انستیتوهای کنفوسیوس مراکز آموزشی و تحقیقاتی واقع در کالج ها و دانشگاه ها هستند. توسط دولت چین پذیرفته شده است. از سال 2005، بیش از 100 موسسه کنفوسیوس (CIs) در ایالات متحده افتتاح شده است. 103 همچنان فعال است. این مؤسسات، که بسیاری از آنها دوره های اعتباری زبان و فرهنگ چینی را ارائه می دهند، عمدتاً هستند توسط آژانسی از وزارت آموزش و پرورش دولت چین - اداره شورای بین المللی زبان چینی که بیشتر به نام هانبان شناخته می شود. Hanban نیز فعالیت می کند به طور مشابه کلاس های کنفوسیوس (CCs) در 501 مدرسه ابتدایی و متوسطه در ایالات متحده سازماندهی شده است. ایالت ها. این 604 پایگاه آموزشی شامل تعداد زیادی از 1579 موسسه کنفوسیوس چین است. و کلاس های درس در سراسر جهان. مؤسسه‌های کنفوسیوس به دلیل روابط نزدیکشان با چینی‌ها اغلب مورد بررسی قرار می‌گیرند دولت. جریانی از داستان ها نشان می دهد که آزادی فکری، سیاست های استخدام مبتنی بر شایستگی، و سایر اصول بنیادی آموزش عالی آمریکا به طور کوتاه مدت در آن جا افتاده است موسسات کنفوسیوس حنبان مؤسسات کنفوسیوس را در رازداری پنهان کرده است. در اکثر مؤسسات، شرایط توافق پنهان هستند رهبران چین نگرانی‌هایی را که موسسات ممکن است آموزش دهند، کاهش نداده‌اند درس های سیاسی که بی جهت به نفع چین است. در سال 2009، لی چانگچون، سپس رئیس تبلیغات برای حزب کمونیست چین و یکی از اعضای کمیته دائمی دفتر سیاسی حزب، تماس گرفتند مؤسسات کنفوسیوس «بخش مهمی از تشکیلات تبلیغاتی خارج از کشور چین است». ما مطالعات موردی را در دوازده مؤسسه کنفوسیوس انجام دادیم - دو مؤسسه در نیوجرسی و ده مؤسسه در نیو یورک- و در مورد سیاست های استخدام، ترتیبات تأمین مالی، قراردادهای بین حنبان سؤال کرد و دانشگاه، فشار بر اعضای هیئت علمی وابسته و غیره. این گزارش نتیجه است آن تحقیق

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Confucius Institutes are teaching and research centers located at colleges and universities, underwritten by the Chinese government. Since 2005, more than 100 Confucius Institutes (CIs) have opened in the United States; 103 remain in operation. These Institutes, many offering for-credit courses in Chinese language and culture, are largely staffed and funded by an agency of the Chinese government’s Ministry of Education—the Office of Chinese Languages Council International, better known as the Hanban. The Hanban also operates similarly organized Confucius Classrooms (CCs) at 501 primary and secondary schools in the United States. These 604 educational outposts comprise a plurality of China’s 1,579 Confucius Institutes and Classrooms worldwide. Confucius Institutes frequently attract scrutiny because of their close ties to the Chinese government. A stream of stories indicates that intellectual freedom, merit-based hiring policies, and other foundational principles of American higher education have received short shrift in Confucius Institutes. The Hanban has shrouded Confucius Institutes in secrecy. At most Institutes, the terms of agreement are hidden. China’s leaders have not assuaged worries that the Institutes may teach political lessons that unduly favor China. In 2009, Li Changchun, then the head of propaganda for the Chinese Communist Party and a member of the party’s Politburo Standing Committee, called Confucius Institutes “an important part of China’s overseas propaganda set-up.”1 We conducted case studies at twelve Confucius Institutes—two in New Jersey and ten in New York—and asked about hiring policies, funding arrangements, contracts between the Hanban and the university, pressure on affiliated faculty members, and more. This report is the result of that investigation.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب High-Resolution and High-Speed Integrated CMOS AD Converters for Low-Power Applications

دانلود کتاب Katalog der mittelalterlichen Handschriften der Ministerialbibliothek SchaVhausen

دانلود کتاب Bitcoin for the Befuddled

دانلود کتاب Intellectual Property Rights: National Systems and Harmonisation in Europe

دانلود کتاب La fragilidad persistente de las transgresiones: Los mundos públicos y privados de los vladivideos, los medios de comunicación, y la fantasma de Fujimori