دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Sally Gregory Kohlstedt. Helen Longino
سری:
ISBN (شابک) : 0226307549, 9780226307541
ناشر: University of Chicago Press Journals
سال نشر: 1997
تعداد صفحات: 229
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Osiris, Volume 12: Women, Gender, and Science: New Directions به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اوزیریس، جلد 12: زنان، جنسیت و علم: جهتهای جدید نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تحقیق در مورد زنان در علم و تحقیق در مورد علم و جنسیت چه ربطی به هم دارند؟ این جلد مورخان و فیلسوفان برجسته علم را گرد هم می آورد تا مشارکت زنان در علم، جنسیت و علم و پتانسیل تعامل بین این دو قطعه از یک پازل بزرگتر را بررسی کند. یازده فصلی که در اینجا گنجانده شده است تعدادی از موضوعات مرتبط را بررسی می کند: تجربیات تک تک زنان شاغل در علم. الگوهای جمعیت شناختی و حمایت از زنان در زمینه های خاص؛ ساخت جنسیتی آموزش علمی و اصطلاحات؛ تأثیر نقدهای فمینیستی بر علم معاصر؛ و بیشتر. نتیجه مجموعهای از آثار است که سرشار از پیشنهادات، در شواهد خاص، و مبتنی بر بحث پیچیده جنسیت در زندگی فرهنگی و دانشگاهی اواخر قرن بیستم است.
What do research on women in science and research on science and gender have to do with each other? This volume brings together prominent historians and philosophers of science to examine women's participation in science, gender and science, and the potential for interaction between these two pieces of a larger puzzle. The eleven chapters included here explore a number of interrelated topics: the experiences of individual women working in science; the demographic patterns of and support for women in specific fields; the gendered construction of scientific education and terminology; the impact of feminist critiques on contemporary science; and more. The result is a collection of works that are rich in suggestions, specific in their evidence, and grounded in the complex discussion of gender in late twentieth century cultural and academic life.