ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Organizing for learning in the primary classroom : a balanced approach to classroom management

دانلود کتاب سازماندهی برای یادگیری در کلاس درس ابتدایی: رویکردی متعادل برای مدیریت کلاس درس

Organizing for learning in the primary classroom : a balanced approach to classroom management

مشخصات کتاب

Organizing for learning in the primary classroom : a balanced approach to classroom management

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0335156606, 9780335156597 
ناشر: Open University Press 
سال نشر: 1992 
تعداد صفحات: 206 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 36 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 49,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 19


در صورت تبدیل فایل کتاب Organizing for learning in the primary classroom : a balanced approach to classroom management به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب سازماندهی برای یادگیری در کلاس درس ابتدایی: رویکردی متعادل برای مدیریت کلاس درس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب سازماندهی برای یادگیری در کلاس درس ابتدایی: رویکردی متعادل برای مدیریت کلاس درس

کلاس درس ابتدایی زمینه ای است که در آن طیف وسیعی از تجربیات تدریس و یادگیری رخ می دهد - و نه فقط برای کودکان! چه چیزی زیربنای سازماندهی کلاس درس، روال‌ها، قوانین، ساختارها و رویدادهای روزانه است؟ اهداف اصلی چیست و چه چیزی بر تصمیمات معلمان و کودکان تأثیر می گذارد؟ وقتی معلمان در مورد مسائل مدیریت و سازماندهی کلاس در نظر می گیرند چه چیزهایی مفید است؟ شیوه های مختلف چه چیزی برای ارائه دارند؟


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The primary classroom is the context in which a wide range of teaching and learning experiences occur - and not just for the children! What is it that underlies classroom organization, routines, rules, structures and daily occurrences? What are the prime objectives and what influences the decisions of teachers and children? What is it useful for teachers to consider when contemplating the issues of classroom management and organization? What do different practices have to offer?



فهرست مطالب


Content: Teachers and teaching the learning environment the children and their learning needs grouping for teaching and learning time for teaching and learning deploying adult help effectively in the classroom evaluating classroom organization and management conclusion




نظرات کاربران