دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Hernandez. Lyla M., French. Melissa سری: ISBN (شابک) : 9780309288064, 0309288061 ناشر: The National Academies Press سال نشر: 2013 تعداد صفحات: 124 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تغییر سازمانی برای بهبود سواد سلامت: خلاصه کارگاه: سواد سلامت کنگره های ایالات متحده امکانات آموزش بیمار مدیریت تغییرات سازمانی مدیریت سازمان سوادآموزی آموزش نوآوری به عنوان موضوع تسهیلات تناسب اندام سلامتی مرجع زندگی سالم پزشکی پیشگیرانه پزشکی
در صورت تبدیل فایل کتاب Organizational change to improve health literacy : workshop summary به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تغییر سازمانی برای بهبود سواد سلامت: خلاصه کارگاه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
\"تغییر سازمانی برای بهبود سواد سلامت خلاصهای از کارگاهی است که در آوریل 2013 توسط هیئت پزشکی موسسه پزشکی در مورد سلامت جمعیت و عملکرد بهداشت عمومی میزگرد در مورد سواد سلامت برگزار شد. در ادامه مقاله بحث ده ویژگی یک سلامت در سال 2012 سازمان بهداشت و درمان باسواد، شرکتکنندگان برای بررسی آنچه درباره اجرای ویژگیهای یک سازمان بهداشت و درمان باسواد شناخته شده است و ایجاد شبکهای از مجریان سواد سلامت که می تواند اطلاعاتی را در مورد نوآوری های سواد سلامت و حل مسئله به اشتراک بگذارد. این گزارش رویکردهای اجرایی را مورد بحث قرار می دهد و ابزارهایی را به اشتراک می گذارد که می توانند در اجرای استراتژی های سوادآموزی خاص مورد استفاده قرار گیرند. اگرچه سواد سلامت معمولاً به عنوان یک ویژگی فردی تعریف می شود، اما درک فزاینده ای وجود دارد که سواد سلامت چنین نیست. تنها به مهارت افراد بستگی دارد.سواد سلامت محصول این دو است تعامل بین ظرفیت های افراد و نیازهای مرتبط با سواد سلامت و پیچیدگی های سیستم مراقبت های بهداشتی. تغییرات سیستمی برای همسویی بهتر خواسته های مراقبت های بهداشتی با مهارت ها و توانایی های عمومی مورد نیاز است. تغییر سازمانی برای بهبود سواد سلامت بر تغییراتی که میتوان برای دستیابی به این هدف ایجاد کرد تمرکز دارد\"--توضیحات ناشر. بیشتر بخوانید...<. /span>
"Organizational Change to Improve Health Literacy is the summary of a workshop convened in April 2013 by the Institute of Medicine Board on Population Health and Public Health Practice Roundtable on Health Literacy. As a follow up to the 2012 discussion paper Ten Attributes of a Health Literate Health Care Organization, participants met to examine what is known about implementation of the attributes of a health literate health care organization and to create a network of health literacy implementers who can share information about health literacy innovations and problem solving. This report discusses implementation approaches and shares tools that could be used in implementing specific literacy strategies. Although health literacy is commonly defined as an individual trait, there is a growing appreciation that health literacy does not depend on the skills of individuals alone. Health literacy is the product of the interaction between individuals capacities and the health literacy-related demands and complexities of the health care system. System changes are needed to better align health care demands with the public's skills and abilities. Organizational Change to Improve Health Literacy focuses on changes that could be made to achieve this goal"--Publisher's description. Read more...
Machine generated contents note: 1.Introduction --
Reference --
2.Panel 1: Implementing Attributes Of A Health Literate Organization --
Bridget McCandless, M.D. --
Karen Rogers, M.S.N., R.N.-B.C. --
Laura Noonan, M.D. --
Discussion --
References --
3.Panel 2: Implementing Attributes Of A Health Literate Organization --
Thomas Bauer, M.B.A. --
Karen Komondor, R.N. --
Terri Ann Parnell, D.N.P., M.H.A., R.N. --
H. Shonna Yin, M.D., M.Sc. --
Discussion --
References --
4.Panel 3: Implementing Attributes Of A Health Literate Organization --
Paloma Izquierdo-Hernandez, M.S., M.P.H. --
Audrey Riffenburgh, M.A. --
Lori Hall, R.N. --
Mary Ann Abrams, M.D., M.P.H. --
Discussion --
References --
5.Concluding Panel --
Sabrina Kurtz-Rossi, M.Ed. --
Ricardo Wray, Ph.D., M.S. --
Discussion --
Reference --
APPENDIXES --
A.Workshop Agenda.