Organisationales Lernen und Wissensmanagement: Fallbeispiele aus der Unternehmenspraxis

یادگیری سازمانی و مدیریت دانش برای مدتی از موضوعات مهم در علم، مشاوره و زندگی صنعتی روزمره بوده است.
در این کتاب درسی، کریستین پرانج فرصت‌ها و موانع کلیدی را نشان می‌دهد که هنگام اجرای استراتژی‌های یادگیری خاص و پروژه‌های مدیریت دانش به وجود می‌آیند.

استفاده از ابزارها و راه‌حل‌های موجود برای از بین بردن مقاومت در برابر یادگیری و موانع دانش بر اساس گزارش‌های میدانی مطالعه موردی از عملکرد تجاری (مانند SAP AG، Infineon Technologies، Dresdner Bank) مورد بررسی قرار می‌گیرد. تمرکز بر برنامه ریزی و تثبیت عملکردی پروژه های مدیریت دانش در حوزه های مدیریت منابع انسانی، استراتژی و فناوری اطلاعات است. علاوه بر این، نویسنده یک نمای کلی از روش شناسی پروژه و ابزارهای مدیریت دانش ارائه می دهد.

Organisationales Lernen und Wissensmanagement sind seit einiger Zeit wichtige Themen in Wissenschaft, Beratung und Industriealltag.
In dem vorliegenden Lehrbuch zeigt Christiane Prange die zentralen Chancen und Hemmnisse auf, die sich bei der Implementierung konkreter Lernstrategien und Wissensmanagementprojekte ergeben.

Anhand von fallstudienartigen Erfahrungsberichten aus der Unternehmenspraxis (u.a. SAP AG, Infineon Technologies, Dresdner Bank) werden der Einsatz existierender Instrumente und Lösungsansätze zur Beseitigung von Lernwiderständen und Wissensbarrieren behandelt. Den Schwerpunkt bildet dabei die Planung und funktionale Verankerung von Wissensmanagementprojekten in den Bereichen Human Resource Management, Strategie und Informationstechnologie. Darüber hinaus gibt die Autorin eine detaillierte Übersicht über Projektmethodik und Instrumente des Wissensmanagements.