دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: J. Patrick Abulencia, Louis Theodore سری: ISBN (شابک) : 1118946049, 9781118946046 ناشر: Wiley-Scrivener سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 610 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Open Ended Problems: A Future Chemical Engineering Education Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مشکلات پایان یافته: رویکرد آموزش مهندسی شیمی در آینده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این یک کتاب منحصر به فرد با نزدیک به 1000 مسئله و 50 مطالعه موردی در مورد مسائل باز در هر موضوع کلیدی در مهندسی شیمی است که به آمادگی بهتر مهندسان شیمی برای آینده کمک می کند. اصطلاح "مشکل باز" اساساً رویکردی را برای حل یک مشکل و/یا موقعیتی توصیف می کند که راه حل منحصر به فردی برای آن نیست وجود دارد. مقدمه ای بر موضوع کلی مسائل باز با 22 فصل دنبال می شود که هر کدام به یک موضوع مهندسی شیمی سنتی یا مرتبط با مهندسی شیمی می پردازد. هر یک از این فصلها شامل یک مرور مختصر از موضوع مورد توجه است، به عنوان مثال، ترمودینامیک، که با نمونهای از مسائل پایان باز که (توسط نویسندگان) حل شدهاند، با استفاده از یکی از بسیاری از رویکردهای ممکن برای راهحلها دنبال میشود. سپس تقریباً 40-45 مسئله باز با راهحلهای نه دنبال میشود (اگرچه بسیاری از راهحلهای نویسندگان برای کسانی که کتاب را برای اهداف کلاسی یا آموزشی میپذیرند، در دسترس است). یک بخش مرجع همراه با مطالب فصل است. پروژههای ترمی، متشکل از 12 عنوان فصل اضافی، مکمل ارائه هستند.
این کتاب مطالبی را در اختیار پرسنل دانشگاهی، صنعتی و پژوهشی قرار میدهد که اصول و کاربردهای باز را پوشش میدهد. مشکلات مهندسی شیمی را به روشی کامل و واضح پایان داد. پس از تکمیل متن، خواننده باید نه تنها دانش کاری در مورد اصول مهندسی شیمی، بلکه (و مهمتر از آن) تجربه در حل مسائل باز را نیز کسب کرده باشد.
< p>آنچه بسیاری از مربیان آموخته اند این است که کاربردها و پیامدهای مشکلات پایان باز نه تنها حرفه را تغییر می دهد، بلکه آنقدر سریع در حال حرکت است که بسیاری هنوز تأثیر فوق العاده آنها را درک نکرده اند. این کتاب نشان میدهد که رویکرد باز، روشی را که مهندسان شیمی در آینده به آن نیاز دارند، متحول خواهد کرد.
This is a unique book with nearly 1000 problems and 50 case studies on open-ended problems in every key topic in chemical engineering that helps to better prepare chemical engineers for the future. The term “open-ended problem” basically describes an approach to the solution of a problem and/or situation for which there is not a unique solution. The Introduction to the general subject of open-ended problems is followed by 22 chapters, each of which addresses a traditional chemical engineering or chemical engineering-related topic. Each of these chapters contain a brief overview of the subject matter of concern, e.g., thermodynamics, which is followed by sample open-ended problems that have been solved (by the authors) employing one of the many possible approaches to the solutions. This is then followed by approximately 40-45 open-ended problems with no solutions (although many of the authors’ solutions are available for those who adopt the book for classroom or training purposes). A reference section is included with the chapter’s contents. Term projects, comprised of 12 additional chapter topics, complement the presentation.
This book provides academic, industrial, and research personnel with the material that covers the principles and applications of open-ended chemical engineering problems in a thorough and clear manner. Upon completion of the text, the reader should have acquired not only a working knowledge of the principles of chemical engineering, but also (and more importantly) experience in solving open-ended problems.
What many educators have learned is that the applications and implications of open-ended problems are not only changing professions, but also are moving so fast that many have not yet grasped their tremendous impact. The book drives home that the open-ended approach will revolutionize the way chemical engineers will need to operate in the future.