برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Online Communication in Language Learning and Teaching

دانلود کتاب ارتباطات آنلاین در یادگیری و آموزش زبان

مشخصات کتاب

Online Communication in Language Learning and Teaching

ویرایش: 1 
نویسندگان: Marie-Noëlle Lamy. Regine Hampel (auth.)  
سری: Research and Practice in Applied Linguistics 
ISBN (شابک) : 9780230001275, 9780230592681 
ناشر: Palgrave Macmillan UK 
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 270 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 36,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب ارتباطات آنلاین در یادگیری و آموزش زبان: آموزش زبان، زبان شناسی، عمومی، آموزش زبان

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 21

در صورت تبدیل فایل کتاب Online Communication in Language Learning and Teaching به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ارتباطات آنلاین در یادگیری و آموزش زبان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب ارتباطات آنلاین در یادگیری و آموزش زبان

این چارچوبی برای تفکر در مورد فناوری‌هایی ارائه می‌دهد که امکان ارتباط آنلاین را فراهم می‌کنند، به عنوان مثال، انجمن‌ها، چت‌ها، پلتفرم‌های هم‌زمان و همچنین دنیای مجازی و دستگاه‌های تلفن همراه، و مسائل عملی استفاده از آنها. نویسندگان ارزیابی کاملی از مزایا و چالش های بالقوه یادگیری و آموزش زبان آنلاین ارائه می دهند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This offers a framework for thinking about technologies that allow online communication, for example, forums, chats, real-time platforms as well as virtual worlds and mobile devices, and the practical issues of using them. The authors offer a thorough appraisal of the potential benefits and challenges of learning and teaching a language online.

فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xvi
Introduction....Pages 1-3
Front Matter....Pages 5-5
Historical Background....Pages 7-18
Learning Theories....Pages 19-30
Mediation, Multimodality and Multiliteracies....Pages 31-48
Lines of Enquiry into CMCL....Pages 49-60
Teaching Online....Pages 61-75
Learner Experience....Pages 76-87
Assessment of CMCL....Pages 88-101
Front Matter....Pages 103-103
Asynchronous Fora....Pages 107-114
Synchronous Chat....Pages 115-122
Multiple Object-oriented Environments....Pages 123-130
Audiographic Environments and Virtual Worlds....Pages 131-137
Videoconferencing....Pages 138-145
Emerging Technologies....Pages 146-153
Front Matter....Pages 155-155
An Overview of Practitioner Research....Pages 157-171
A Practical Guide to CMCL Practitioner Research....Pages 172-182
Data in Practitioner Research....Pages 183-191
Some Possible Practitioner Research Projects....Pages 192-206
Front Matter....Pages 207-207
Resources....Pages 209-224
Back Matter....Pages 225-260