مشخصات کتاب
One Without the Other: Stories of Unity Through Diversity and Inclusion
ویرایش:
نویسندگان: Shelley Moore
سری:
ISBN (شابک) : 1553796586, 9781553796589
ناشر: Portage & Main Press
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 9 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 38,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب یکی بدون دیگری: داستانهای وحدت از طریق تنوع و گنجاندن: صدور گواهینامه و توسعه، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، آموزش، مدیریت، مشاوره، برنامه درسی و آموزش، فلسفه آموزشی، آموزش ابتدایی، تاریخ و نظریه، آموزش متوسطه، آموزش ویژه، کتاب های درسی جدید، مستعمل و اجاره ای، کتاب های آموزشی ویژه
میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 14
در صورت تبدیل فایل کتاب One Without the Other: Stories of Unity Through Diversity and Inclusion به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یکی بدون دیگری: داستانهای وحدت از طریق تنوع و گنجاندن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب یکی بدون دیگری: داستانهای وحدت از طریق تنوع و گنجاندن
در یکی بدون دیگری: داستانهای وحدت از طریق تنوع و شمول،
شلی مور چشم انداز در حال تغییر آموزش فراگیر را بررسی می کند.
این مربی پرشور و خلاق که از طریق داستانهای واقعی از تجربه
کلاسی خود ارائه میشود، به مواردی مانند گنجاندن به عنوان یک
فلسفه و تمرین، تفاوت بین ادغام و شمول، و اینکه چگونه گنجاندن
میتواند با دانشآموزان و تواناییهای مختلف کار کند،
میپردازد. کاوشهای تمایز، نقش معلمان آموزش ویژه و دیگران، و
طراحی جهانی برای یادگیری، همگی بحث در حال تحول در مورد آموزش
و پرورش ویژه و آموزش به همه یادگیرندگان را نشان میدهند. این
کتاب مورد توجه همه مربیان، از معلمان ویژه، دستیاران آموزشی و
معلمان منابع، تا معلمان کلاس، مدیران و سرپرستان خواهد بود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
In One Without the Other: Stories of Unity Through
Diversity and Inclusion, Shelley Moore explores the
changing landscape of inclusive education. Presented through
real stories from her own classroom experience, this
passionate and creative educator tackles such things as
inclusion as a philosophy and practice, the difference
between integration and inclusion, and how inclusion can work
with a variety of students and abilities. Explorations of
differentiation, the role of special education teachers and
others, and universal design for learning all illustrate the
evolving discussion on special education and teaching to all
learners. This book will be of interest to all educators,
from special ed teachers, educational assistants and resource
teachers, to classroom teachers, administrators, and
superintendents.
نظرات کاربران