دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 2nd
نویسندگان: Patton Tabors. Mariela Páez and Catherine E. Snow
سری:
ISBN (شابک) : 155766921X, 9781557669216
ناشر: Brookes Publishing
سال نشر: 2008
تعداد صفحات: 278
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب یک کودک ، دو زبان: راهنمای مربیان دوران کودکی کودکانی که انگلیسی را به عنوان زبان دوم یاد می گیرند: رویکرد تجربه زبان، نظریه آموزش، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، آموزش در دوران کودکی، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، آموزش ابتدایی، آموزش، کتاب های درسی جدید، مستعمل و اجاره ای، بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب One Child, Two Languages: A Guide for Early Childhood Educators of Children Learning English as a Second Language به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یک کودک ، دو زبان: راهنمای مربیان دوران کودکی کودکانی که انگلیسی را به عنوان زبان دوم یاد می گیرند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مربیان دوران کودکی امروزی به کودکان بیشتری که انگلیسی را به عنوان زبان دوم می آموزند بیش از هر زمان دیگری خدمت می کنند—تنها در Head Start، تقریباً 30 درصد از کودکان به زبانی غیر از انگلیسی در خانه صحبت می کنند.* برای حمایت از زبان آموزان زبان دوم و قرار دادن آنها در مسیر موفقیت تحصیلی، هر معلمی به این کتاب راهنمای محبوب، کاربردی و بسیار خواندنی نیاز دارد.
بازتاب 10 سال تغییر چشمگیر در آموزش اولیه - به ویژه در زمینه های مهم مانند ارزیابی و تنوع فرهنگی - ویرایش دوم این کتاب پرفروش ارائه می دهد. معلمان تحقیقات به روز، اطلاعات قابل استفاده و ابزارهای ضروری برای برآوردن نیازهای زبان آموزان زبان دوم در محیط های یادگیری امروزی را به روز می کنند.
Today's early childhood educators are serving more children learning English as a second language than ever—in Head Start alone, nearly 30% of the children speak a language other than English at home.* To support second language learners and put them on the path to academic success, every teacher needs this popular, practical, and highly readable guidebook.
Reflecting 10 years of dramatic change in early education—especially in critical areas like assessment and cultural diversity—the second edition of this bestseller gives teachers up-to-date research, usable information, and essential tools to meet the needs of second language learners in today's learning environments.