On Education

ویرایش: Online-ausg 
نویسندگان: Kant. Immanuel  
سری: EBL-Schweitzer 
ISBN (شابک) : 9780486155074, 0486155072 
ناشر: Dover Publications 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 285 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 44,000

صفحه عنوان؛ صفحه حق چاپ فهرست مطالب؛ تحصیلات؛ فصل اول - مقدمه; فصل دوم - تربیت بدنی. فصل سوم - دستورالعمل (فرهنگ); فصل چهارم - پرورش ذهن; فصل پنجم - فرهنگ اخلاقی; فصل ششم - آموزش عملی.

\"\" یکی از بزرگترین مشکلات آموزش، \"\"، کانت مشاهده می کند، \"\" این است که چگونه تسلیم شدن در برابر محدودیت های لازم را با توانایی کودک در اعمال اراده آزاد خود یکی کند. .\"\" او راه حل های بالقوه ای را برای این معضل بررسی می کند و بر ضرورت برخورد با کودکان به عنوان کودکان و نه به عنوان بزرگسالان مینیاتوری تاکید می کند. دیدگاه مثبت او در مورد تأثیرات آموزش شامل این اعتقاد است که طبیعت انسان را می توان به طور مداوم بهبود بخشید. برای دستیابی به این هدف، او مدافع این بود که آموزش، علم تعلیم و تربیت، به جایگاه آکادمیک ارتقا یابد و در سطح دانشگاهی مورد مطالعه قرار گیرد - مفهومی نوآورانه برای ...

Title Page; Copyright Page; Table of Contents; EDUCATION; CHAPTER I - INTRODUCTION; CHAPTER II - PHYSICAL EDUCATION; CHAPTER III - INSTRUCTION (CULTURE); CHAPTER IV - CULTIVATION OF THE MIND; CHAPTER V - MORAL CULTURE; CHAPTER VI - PRACTICAL EDUCATION.

""One of the greatest problems of education, "" Kant observes, ""is how to unite submission to the necessary restraint with the child's capability of exercising his free will."" He explores potential solutions to this dilemma, stressing the necessity of treating children as children and not as miniature adults. His positive outlook on the effects of education include a conviction that human nature could be continually improved; to achieve this end, he advocated that pedagogy, the science of education, be raised to academic status and studied at a university level - an innovative notion for the.