دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Kearney. Edmund M
سری:
ISBN (شابک) : 9789462093904, 9462093903
ناشر: SensePublishers
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 109
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 451 کیلوبایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب در مورد معلم شدن: آموزش، انتشار آنلاین
در صورت تبدیل فایل کتاب On Becoming a Teacher به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب در مورد معلم شدن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دانش آموزان لایق معلمان عالی هستند و یادگیری تبدیل شدن به یک معلم عالی یک سفر مادام العمر است. «در تبدیل شدن به یک معلم» معلم جدید و باتجربه را در فرآیند هیجانانگیز یادگیری راهنمایی میکند تا دانشآموزان را به گونهای آموزش دهد که تأثیری ماندگار بر زندگی آنها بگذارد.
Students deserve great teachers and learning to become a great teacher is a lifelong journey. On Becoming a Teacher guides both the new and experienced teacher through the exhilarating process of learning to educate students in a way that makes a lasting impact on their lives.
Front Matter....Pages i-xii
Front Matter....Pages 1-1
Choosing Wisely....Pages 3-4
Understanding Where You Came From....Pages 5-7
Front Matter....Pages 9-9
Being Authentic....Pages 11-13
Being Passionate....Pages 15-17
Being Zealous....Pages 19-21
Being Greedy....Pages 23-25
Being More Than Tolerant....Pages 27-30
Front Matter....Pages 31-31
Earning Respect....Pages 33-36
Establishing Rules....Pages 37-39
Appreciating Group Processes and Dynamics....Pages 41-43
Creating a Culture of Inquiry....Pages 45-48
Front Matter....Pages 49-49
Getting to Know You…....Pages 51-54
Appreciating Learning Styles....Pages 55-58
Understanding Standardized Tests....Pages 59-61
Avoiding Gender, and Other, Biases in the Classroom....Pages 63-65
Dealing with Disabilities....Pages 67-70
Front Matter....Pages 71-71
Planning Lessons....Pages 73-75
Teaching to Mastery....Pages 77-79
Using Technology....Pages 81-84
Assessing Learning....Pages 85-89
Front Matter....Pages 91-91
Studying Successful Teachers....Pages 93-95
Staying Current....Pages 97-99
Welcoming Feedback I....Pages 101-103
Welcoming Feedback II....Pages 105-108
Front Matter....Pages 109-109
Following the Golden Rule (of Teaching)....Pages 111-111
Final Words....Pages 113-113
Back Matter....Pages 115-121