دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Puukari. Sauli, Lappalainen. Kristiina, Kuorelahti. Matti (toim.) سری: ISBN (شابک) : 9789524517911 ناشر: PS-Kustannus سال نشر: 2017 تعداد صفحات: 0 زبان: Finnish فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Ohjaus ja erityisopetus oppijoiden tukena به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمایی و آموزش ویژه برای حمایت از فراگیران نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Johdanto Sauli Puukari, Kristiina Lappalainen ja Matti Kuorelahti Osallisuuden -edistäminen yhteiskunnassa ja -oppilaitoksissa 1 Poikkeavasta oppilaasta -erityiseksi oppijaksi – -luokitusten muuttuvat merkitykset Joel Kivirauma 2 Ohjauksen ja neuvonnan -erilaiset mallit ohjaustyön -jäsentäjinä – peruslähtökohtia Sauli Puukari ja Juha Parkkinen 3 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki – erityisopetusta, ohjausta ja suunnitelmallista yhteistyötä Piia Björn, Hannu Savolainen ja Markku Jahnukainen Yksilölliset tuki-tarpeet -oppimisessa ja -elämänkulussa 4 Oppimisvaikeuksisen -opiskelijan yksilöllinen ohjaaminen ja -tukeminen opintojen aikana Minna Mäkihonko, Airi Hakkarainen ja Leena Holopainen 5 Sosioemotionaalisten taitojen arviointi, tukeminen ja ohjaus Matti Kuorelahti ja Kristiina Lappalainen 6 Vahvuuksien ja -motivaation -tukeminen edistämässä -koulupolulle kiinnittymistä ja -hyvinvointia Erkko Sointu, Tuomo Virtanen, Kristiina Lappalainen ja Risto Hotulainen 7 Kuinka auttaa nuorta -löytämään oppimisen mielekkyys ja -merkitys? Sauli Puukari ja Juha Parkkinen 8 Mielenterveyden huomioiminen ohjauksessa Susanna Kosonen 9 Nuorten koulutuspolkujen -tukeminen minäpystyvyyttä -vahvistamalla Fiia Söderholm 10 Osallisuuden ja -minäpystyvyyden vahvistaminen, kun nuorella on laaja-alaisia tuen tarpeita Virpi Vellonen ja Aino Äikäs 11 Ammatinvalinta ja -päätöksenteko Hanna-Maija Sinkkonen, Helena Puhakka ja Matti Meriläinen Ohjaus ja erityisopetus -yhteistyön näkökulmasta 12 Oppilaan ohjaus yhteistyössä perheen kanssa yläkoulussa Anja Rantala ja Sanna Uotinen 13 Tulistuva lapsi, -rauhalliset -aikuiset? -Kasvatuskumppanuus kodin ja koulun välisessä -yhteistyössä Johanna Rantanen, Tanja Vehkakoski, Hanna Kurkinen ja Tiina Kilpeläinen 14 Opiskeluhuolto osana -kouluyhteisön toimintakulttuuria Teija Koskela 15 Valteri oppimisen ja -koulunkäynnin tukena Tiina Siiskonen, Sanna Alila, Tarja Hännikäinen, Kristiina Pitkänen, Pia Walle, Erja Kaakkuriniemi ja Eija Häyrynen 16 Monialainen yhteistyö tukea ja ohjausta tarvitsevien voimavarana Seija Nykänen, Mika Risku ja Sauli Puukari Suuntaviivoja erityisopetuksen ja ohjauksen yhteistyöhön Matti Kuorelahti, Kristiina Lappalainen ja Sauli Puukari Kirjoittajat