دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Oecd Organisation For Economic Co-Operation And Development
سری:
ISBN (شابک) : 9264233334, 9789264233331
ناشر: Oecd Publishing
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 114
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب بررسی های OECD در مورد آموزش و پرورش حرفه ای مهارت هایی فراتر از بررسی مدرسه در جمهوری اسلواکی: آموزش و مرجع، آزمون CPA، آزمون GMAT، آمار، کسب و کار و پول
در صورت تبدیل فایل کتاب OECD Reviews of Vocational Education and Training A Skills beyond School Review of the Slovak Republic به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بررسی های OECD در مورد آموزش و پرورش حرفه ای مهارت هایی فراتر از بررسی مدرسه در جمهوری اسلواکی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
برنامه های آموزش و آموزش حرفه ای سطح عالی (Vet) با تغییرات سریع و چالش های تشدید شده روبرو هستند. چه نوع آموزش برای پاسخگویی به نیازهای اقتصادهای در حال تغییر مورد نیاز است؟ بودجه برنامه ها چگونه باید تامین شود؟ چگونه باید آنها را با برنامه های دانشگاهی و دانشگاهی مرتبط کرد؟ چگونه می توان کارفرمایان و اتحادیه ها را جذب کرد؟ گزارش های کشوری در این مجموعه به این سؤالات و سؤالات دیگر نگاه می کنند. آنها بخشی از مهارتهای فراتر از مدرسه، بررسی سیاست OECD در مورد آموزش و پرورش حرفهای پس از متوسطه را تشکیل میدهند.
Higher level vocational education and training (Vet) programmes are facing rapid change and intensifying challenges. What type of training is needed to meet the needs of changing economies? How should the programmes be funded? How should they be linked to academic and university programmes? How can employers and unions be engaged? The country reports in this series look at these and other questions. They form part of Skills beyond School, the Oecd policy review of postsecondary vocational education and training.