دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Ruth Wright. Léonie Sugarman
سری:
ISBN (شابک) : 9780470025451, 047002545X
ناشر: Wiley
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 216
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Occupational Therapy and Life Course Development: A Work Book for Professional Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کاردرمانی و توسعه دوره های زندگی: کتابی برای تمرین حرفه ای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بسیاری از کتاب به عنوان یک کتاب کار بر اساس یک مطالعه موردی منفرد سازماندهی شده است. این شامل تئوری مربوط به توسعه طول عمر و مدیریت تغییرات است، و همچنین تمرینهایی برای خوانندگان برای تکمیل نظریه به منظور اعمال نظریه در عمل.
فصلها شامل موضوعات کلیدی مانند مشتری در زمینه میشود. اتفاقات زندگی؛ انتقال و از دست دادن؛ مدیریت استرس؛ و تصمیمگیری برنامهریزی شده.
این کتاب تاکید میکند که چگونه مسائل مربوط به توسعه دوره زندگی به همان اندازه که برای متخصصان بهداشت و مراقبت اجتماعی مرتبط است، به مشتریانشان مرتبط است. تعدادی تمرین از خوانندگان دعوت میکند تا در مورد مسیر زندگی خود فکر کنند، و فصلهایی هم در مورد تبدیل شدن و تعلق به عنوان یک کاردرمانگر و هم در مورد توسعه تمرین حرفهای وجود دارد.
Much of the book is organised as a work book based around a single case study. It includes theory related to life span development and managing change, and also exercises for readers to complete in order to apply the theory to practice.
Chapters span such key topics as the client in context; life events; transition and loss; the management of stress; and planful decision making.
The book emphasises how issues of life course development are as relevant to health and social care professionals as they are to their clients. A number of exercises invite readers to reflect on their own life course, and there chapters both on becoming and belonging as an occupational therapist, and on developing professional practice.