Objective Structured Clinical Examinations: 10 Steps to Planning and Implementing OSCEs and Other Standardized Patient Exercises

معاینه‌ها/تمرین‌های بالینی ساختار یافته عینی (OSCE) با استفاده از بیماران استاندارد شده (SPs) ابزاری کارآمد برای بررسی طیف متنوعی از توانایی‌ها در هر نقطه در طول دوره آموزش پزشکی هستند. یک ایستگاه OSCE می‌تواند به ارزیابی‌های شایستگی‌های متعدد در دوره‌های کارشناسی، کارشناسی ارشد و آموزش پزشکی ادامه دهد. با این وجود، سازمان‌دهی و اجرای OSCE یک تعهد بزرگ است و مانند بسیاری از پروژه‌های آموزشی دیگر، همکاری در درون و بین تخصص‌ها و رشته‌ها فقط به فرآیند غنی‌تر می‌شود. تولید یک برنامه مؤثر سازمان امنیت و همکاری اروپا مستلزم رهبران قوی متعهد به مزایای چنین ارزیابی‌هایی و همچنین افراد زیادی برای برنامه‌ریزی، آماده‌سازی و اجرای برنامه است. برای پرداختن به نیاز به دستورالعمل‌های کلی بهترین عملکرد و استراتژی سازمانی منسجم، امتحانات کلینیک ساختار یافته هدفمند یک راهنمای جامع برای اجرای OSCE است. این شامل نمای کلی و معیارهایی برای بهترین عملکرد، مروری بر ادبیات مربوطه، بینشی از تأثیر برنامه در سراسر سیستم مراقبت‌های بهداشتی و تکنیک‌هایی برای تنظیم دقیق برنامه‌های موجود است. نمودارها، نمودارها و فرم‌های نمونه همراه گنجانده شده است تا این کتاب به منبعی واحد برای هر مربی علاقه‌مند به ایجاد یا بهبود برنامه استاندارد بیمار تبدیل شود.

Objective structured clinical examinations/exercises (OSCEs) using standardized patients (SPs) are an efficient means of surveying a diverse range of ability at any point along the continuum of medical education. An OSCE station can address multiple competency assessments across undergraduate, graduate, and continuing medical education. Nevertheless, organizing and enacting OSCEs is a major undertaking and, as with most other educational projects, collaborating within and across specialties and disciplines only enriches the process. The production of an effective OSCE program requires strong leaders committed to the benefits of such assessments, as well as many individuals to plan, prepare, and implement the program. To address the need for general guidelines of best practice and consistent organizational stratagem, Objective Structured Clinicl Exams is a comprehensive how-to manual for OSCE implementation. It contains an overview of and criteria for best practice, a review of relevant literature, insight into the program’s influence throughout the healthcare system, and techniques for fine-tuning existing programs. Accompanying charts, graphs and sample forms are included to make this book the single resource for any educator interested in creating or improving a standardized patient program.