ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب O verdadeiro, o belo e o bom redefinidos

دانلود کتاب حقیقت، زیبا و خوب دوباره تعریف شده است

O verdadeiro, o belo e o bom redefinidos

مشخصات کتاب

O verdadeiro, o belo e o bom redefinidos

ویرایش: [1ª ed.] 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9788581220550 
ناشر: Rocco Digital 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 476 
زبان: Portuguese 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 775 Kb 

قیمت کتاب (تومان) : 43,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب O verdadeiro, o belo e o bom redefinidos به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب حقیقت، زیبا و خوب دوباره تعریف شده است نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب حقیقت، زیبا و خوب دوباره تعریف شده است

کیفیت نظام آموزشی عاملی تعیین کننده برای موفقیت یک ملت بوده و خواهد بود. بر اساس این فرض، روانشناس و مربی، هوارد گاردنر، که در سطح بین المللی به عنوان خالق مفهوم انقلابی هوش های چندگانه شناخته می شود، به دنبال تعریف ویژگی های یک آموزش با کیفیت در هر بخشی از جهان است. گاردنر در کتاب خود به نام «حقیقت، زیبا و خوب» نزدیک به 30 سال تحقیق در علوم شناختی و زیستی را ترکیب می کند و سه دغدغه اساسی را که باید آموزش را متحرک کند، متمایز می کند: حقیقت، زیبایی و اخلاق. گاردنر اخلاق و زیبایی شناسی را در پرتو تحولات معاصر مورد بحث قرار می دهد. نتیجه بازتاب ارزشمندی در آموزش و پرورش در قرن بیست و یکم است. نویسنده اشاره می کند که در سناریوی کنونی، پیشرفت های تکنولوژیکی و نگرش های نسبی گرایانه جهان بینی مردان را عمیقاً متزلزل کرده است. گاردنر بر اساس چالش‌های پست مدرنیسم و ​​رسانه‌های دیجیتال قصد دارد به آنچه ضروری است، آنچه را که نمی‌توان و نباید رها کرد، آنچه دیگر مرتبط یا قابل توجیه نیست و آنچه باید برای آینده بازاندیشی شود اشاره کند. نویسنده آغازی بر مبانی اخلاق در زندگی مدرن می نویسد. او همچنین توجه می کند که چگونه جوانان باید با این فضایل آشنا شوند و چگونه افراد مسن باید به طور دوره ای آنها را مجدداً تصور کنند. برای هر یک از مفاهیم، ​​نویسنده فصلی را اختصاص داده است، زیرا همانطور که خود بیان می کند، قابل تعویض نیستند. گاردنر برای هر یک از فضیلت ها تعریفی را در اختیار خوانندگان قرار می دهد که به درک واضح معنای اصطلاح کمک می کند. علاوه بر این، تاریخچه مختصری از نحوه تفسیر این مفهوم در طول زمان و چگونگی تکامل هر یک برای منعکس کننده تغییرات قرن بیست و یکم ارائه می دهد. گاردنر با استفاده از یک رویکرد چند رشته ای به این ایده حمله می کند که نسبیت گرایی فرهنگی و هرج و مرج ایجاد شده توسط وب 2.0 وجود و مفید بودن این سه فضیلت را انکار می کند. علاوه بر این، او با لنز معاصر به مجموعه ای از مفاهیم باستانی نگاه می کند و از آنجا ایده ها و بینش هایی را استخراج می کند که می تواند برای کسانی که ترجیح می دهند تسلیم جهل نشوند بسیار مفید باشد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

A qualidade do sistema educacional é, e será cada vez mais, fator determinante para o êxito de uma nação. Partindo dessa premissa, o psicólogo e educador Howard Gardner, reconhecido internacionalmente como o criador do revolucionário conceito de inteligências múltiplas, busca definir o que caracteriza uma educação de qualidade em qualquer parte do mundo. Em seu livro, O verdadeiro, o belo e o bom, Gardner sintetiza cerca de 30 anos de pesquisa em ciências cognitivas e biológicas, e distingue três preocupações básicas que devem animar a educação: a verdade, a beleza e a moralidade. Gardner discute ética e estética à luz das transformações contemporâneas. O resultado é uma valiosa reflexão sobre a educação no século XXI. O autor destaca que, no cenário atual, os avanços tecnológicos e as atitudes relativistas têm abalado profundamente a visão de mundo dos homens. Baseando-se nos desafios do pós-modernismo e dos meios digitais, Gardner pretende apontar o que é essencial, o que não pode nem deve ser abandonado, o que não é mais relevante nem justificável e o que deve ser repensado para o futuro. O autor escreve uma cartilha sobre os fundamentos da ética na vida moderna. Ele também chama a atenção para a maneira como os jovens devem ser apresentados a estas virtudes e como as pessoas mais velhas deveriam periodicamente reconceituá-las. Para cada um dos conceitos, o autor dedica um capítulo, pois, como ele mesmo afirma, eles não são intercambiáveis. Para cada uma das virtudes, Gardner oferece aos leitores uma definição, que ajuda a entender com clareza o significado do termo. Além disso, apresenta um breve histórico sobre como o conceito foi interpretado ao longo dos tempos e como cada um deve evoluir para refletir as mudanças do século XXI. Empregando uma abordagem multidisciplinar, Gardner ataca a noção de que o relativismo cultural e o caos gerado pela web 2.0 negam a existência e a utilidade do trio de virtudes. Além disso, ele olha com lentes contemporâneas um conjunto de conceitos antigos e dali extrai ideias e insights que poderão ser muitos úteis àqueles que preferem não se entregar à ignorância.





نظرات کاربران