O ensino e suas expressões: tecnologias, direitos humanos, artes e interdisciplinaridade

PREFÁCIO
	Verônica Maria de Araújo Pontes
Parte 1
	Ensino e Tecnologias
Capítulo 1
	ARTES, MEDIAÇÃO E TECNOLOGIAS: UM ESTUDO SOBRE O TRABALHO DO ARTISTA CONTEMPORÂNEO JOSÉ LEONILSON EM REPOSITÓRIOS VIRTUAIS
		Gerciane Maria da Costa Oliveira
			Jhose Iale C. da Cunha Vieira
Capítulo 2
	ENSINO E TECNOLOGIAS: A RELAÇÃO DE ESTUDANTES DO CURSO DE AGRONOMIA (PRONERA) COM AS TIC E OS EFEITOS EM SUA FORMAÇÃO ACADÊMICA
		Ariane Fernandes da Conceição
			Ingrid Nunes Derossi
			Luci Aparecida Souza Borges de Faria
Capítulo 3
	AS REPERCUSSÕES DO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA: EXPERIÊNCIAS EM UMA ESCOLA RURAL DE MOSSORÓ/RN
		Jhose Iale C. da Cunha Vieira
			Ana Gabriela de Souza Seal
Capítulo 4
	PRÁTICA DE CORRIDA DE ORIENTAÇÃO COMO FERRAMENTA NO ENSINO DA CARTOGRAFIA
		Kelyson Henrique Freire de Souza
			Lucas Matheus Garcia Torres
			Filipe da Silva Peixoto
Parte 2
	Ensino e direitos humanos
Capítulo 5
	ABORDAGEM DIDÁTICO-GEOGRÁFICA SOBRE OS DIREITOS HUMANOS NO AMBIENTE ESCOLAR
		Hudson Tiago Lima da Silva
			Moacir Vieira da Silva
Capítulo 6
	EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA E INCLUSÃO: REALIDADES, LIMITES E DESAFIOS
		Moacir Vieira da Silva
			Josélia Carvalho de Araújo
			Rita de Cássia da Conceição Gomes
Capítulo 7
	EDUCAÇÃO PARA A INCLUSÃO E AS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: A POLÍTICA E A PRÁTICA
		Ivonaldo Neres Leite
			Samira Fontes Carneiro
Parte 3
	Ensino e Artes
Capítulo 8
	OFICINA DA IMAGINAÇÃO: A ARTE DA NARRATIVA NAS AULAS DE SOCIOLOGIA
		Jucieude Lucena Evangelista
			Karlla Christine Araújo Souza
			Antônio Elder Nolasco
			Gerônimo de Paiva Silva
Capítulo 9
	ENSINO DE MATEMÁTICA E LITERATURA: POR UMA MATEMÁTICA VIVA, HUMANA E TRANSDISCIPLINAR
		Augusto César Tavares da Silva
			Marcelo Bezerra de Morais
			Jucieude de Lucena Evangelista
			Josélia Carvalho de Araújo
Capítulo 10
	ROLE PLAYING GAMES (RPG) E EDUCAÇÃO: UMA JORNADA PELO ESTADO DO CONHECIMENTO
		José Renato Pereira Brasil
			Jucieude de Lucena Evangelista
Parte 4
	Ensino e INTERDISCIPLINARIDADE
Capítulo 11
	O DESAFIO DA INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE EM GEOGRAFIA
		Veroneide Maria de Oliveira Aristeu
			Antônio Oliveira de Carvalho
			Josélia Carvalho de Araújo
Capítulo 12
	REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO
		Ailton Siqueira de Sousa Fonseca
Capítulo 13
	CONCEPÇÃO DE INTERDISCIPLINARIDADE NA DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
		Aristeu Antônio Oliveira de Carvalho
			Josélia Carvalho de Araújo
			Veroneide Maria de Oliveira
Capítulo 14
	A IDENTIDADE LINGUÍSTICA DO NORDESTINO
		Maria Valdirene de Souza
			Josélia Carvalho de Araújo
			Moacir Vieira da Silva
			Jhose Iale Camelo da Cunha Vieira
	Sobre os autores e as autoras
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