دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: John S. Levin (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9781349531677, 9780230607286
ناشر: Palgrave Macmillan US
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 270
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب دانشجویان غیرسنتی و کالجهای اجتماعی: تضاد عدالت و نئولیبرالیسم: جامعه شناسی آموزش، زمین شناسی ساختاری، آموزش عالی، آموزش بین المللی و تطبیقی، مدیریت، سازمان و رهبری، یادگیری و آموزش
در صورت تبدیل فایل کتاب Nontraditional Students and Community Colleges: The Conflict of Justice and Neoliberalism به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دانشجویان غیرسنتی و کالجهای اجتماعی: تضاد عدالت و نئولیبرالیسم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب جدید از محقق مشهور جان لوین، با تمرکز بر دانشجویان غیرسنتی در مؤسسات آموزش عالی، به بررسی میزانی میپردازد که دانشجویان کالج جامعه عدالت را هم در داخل مؤسسه خود و هم به عنوان نتیجه تحصیلشان دریافت میکنند.
Focusing on non-traditional students in higher education institutions, this new book from renowned scholar John Levin examines the extent to which community college students receive justice both within their institution and as an outcome of their education.
Cover......Page 1
Contents......Page 6
Acknowledgments......Page 8
Introduction: The Themes of Justice and Neoliberalism......Page 12
1 Nontraditional Students in Higher Education......Page 32
2 Theoretical Frameworks......Page 56
3 Multiple Identities, Multiple Motivations and Goals, and the Student-Institution Disconnection......Page 76
4 The Ways in Which Students Experience College......Page 102
5 Student Characteristics and Institutional Contexts: The Nexus of Student Experience and Attainment......Page 122
6 Strategies and Actions of Community Colleges, and Their Behaviors, in Accommodating Nontraditional Students......Page 148
7 Continuing Education and Lifelong Learning......Page 174
8 Justice and New Nontraditional Community College Students......Page 196
Bibliography......Page 214
Appendices......Page 230
C......Page 276
F......Page 277
L......Page 278
R......Page 279
V......Page 280
W......Page 281