دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب No right to remain silent: what we've learned from the tragedy at Virginia Tech
دانلود کتاب حق سکوت نیست: آنچه از فاجعه در ویرجینیا تک آموخته ایم
مشخصات کتاب
No right to remain silent: what we've learned from the tragedy at Virginia Tech
ویرایش:
نویسندگان: Roy Lucinda
سری:
ISBN (شابک) : 0200360140, 9780307451705
ناشر: Crown Publishing Group
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 44,000
در صورت تبدیل فایل کتاب No right to remain silent: what we've learned from the tragedy at Virginia Tech به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب حق سکوت نیست: آنچه از فاجعه در ویرجینیا تک آموخته ایم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب حق سکوت نیست: آنچه از فاجعه در ویرجینیا تک آموخته ایم
جهان در آوریل 2007 زمانی که دانشجوی فناوری ویرجینیا، سئونگ هوی
چو، دست به یک جنایت کشتار زد که منجر به کشته شدن سی و دو دانشجو
و اعضای هیئت علمی شد، در آوریل 2007 مشاهده شد.
رئیس سابق دپارتمان انگلیسی ویرجینیا تک و پروفسور برجسته،
لوسیندا روی، فاجعه را روی صفحه تلویزیون در خانه خود دید و متوجه
وحشتناکی شد. چو دانش آموزی بود که او برای شناختن او تلاش کرده
بود - تنهائی که گفتار را عذاب آور می دید. روی بعد از اینکه
رسماً از او خواسته شد کلاس شعری را ترک کند که در آن کارهای
محترقه‌ای را که به نظر می‌رسید متوجه همکلاسی‌ها و معلم‌هایش
می‌شد، ترک کند، روی کار دشواری را آغاز کرد که با او در یک آموزش
شعر کار کند. در طی آن ماه‌ها، یک سال و نیم قبل از کشتار، روی
متوجه شد که چو چیزی بیش از یک جوان ناراضی است که مجوز شعری را
تجربه می‌کند. او به نظر او به شدت افسرده بود و نیاز فوری به
مداخله داشت.
اما وقتی روی نزدیک شد...
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The world watched in horror in April 2007 when Virginia Tech
student Seung-Hui Cho went on a killing rampage that resulted
in the deaths of thirty-two students and faculty members before
he ended his own life.
Former Virginia Tech English department chair and distinguished
professor Lucinda Roy saw the tragedy unfold on the TV screen
in her home and had a terrible realization. Cho was the student
she had struggled to get to know--the loner who found speech
torturous. After he had been formally asked to leave a poetry
class in which he had shared incendiary work that seemed
directed at his classmates and teacher, Roy began the difficult
task of working one-on-one with him in a poetry tutorial.
During those months, a year and a half before the massacre, Roy
came to realize that Cho was more than just a disgruntled young
adult experimenting with poetic license; he was, in her
opinion, seriously depressed and in urgent need of
intervention.
But when Roy approached...
