دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب No Place to Learn: Why Universities aren’t Working
دانلود کتاب جایی برای یادگیری وجود ندارد: چرا دانشگاه ها کار نمی کنند
مشخصات کتاب
No Place to Learn: Why Universities aren’t Working
ویرایش:
نویسندگان: Tom Pocklington. Allan Tupper
سری:
ISBN (شابک) : 0774808799, 9780774808798
ناشر: UBC Press
سال نشر: 2002
تعداد صفحات: 225
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 45,000
در صورت تبدیل فایل کتاب No Place to Learn: Why Universities aren’t Working به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جایی برای یادگیری وجود ندارد: چرا دانشگاه ها کار نمی کنند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب جایی برای یادگیری وجود ندارد: چرا دانشگاه ها کار نمی کنند
صلیب سرخ مورد مطالعه و انتقاد قرار می گیرد. خانواده سلطنتی مورد مطالعه و انتقاد قرار می گیرد. کلیساها و بیمارستان ها مورد مطالعه و انتقاد قرار می گیرند. دانشگاه های کانادا به ندرت مورد مطالعه و انتقاد قرار می گیرند و بدتر از این غفلت هستند. این کتاب به دنبال ترمیم این آسیب با نگاهی انتقادی به نحوه عملکرد دانشگاه های کانادا است - یا در کار خود شکست می خورند. با این استدلال که تاکید بیش از حد بر تحقیقات تخصصی و بسیار کم بر تدریس است، جایی برای یادگیری وجود ندارد، ادعا می کند که دانشجویانی که به دنبال تحصیلات عالی هستند. کانادا در حال تغییر کوتاه است. این کتاب به زبانی واضح و غیر فنی، اولویت‌های دانشگاه‌های کانادا را توضیح می‌دهد و اصلاحات عملی متعددی را بیان می‌کند که می‌تواند آنها را تا حد زیادی بهبود بخشد. اگر هرگز نمی دانستید که روسای دانشگاه چه کار می کنند، دوره تصدی چیست، و استادان وقتی تدریس نمی کنند چه می کنند، جایی برای یادگیری نیست که باید بخوانید: مقدمه ای چشم نواز که سوالات جدی را در مورد وضعیت آموزش عالی ایجاد می کند. در کانادا. دانش آموزان فعلی، دانشجویان آینده نگر و والدین آنها نمی خواهند این کتاب را از دست بدهند، در حالی که اساتید و مدیران عاقلانه هستند که به آن توجه داشته باشند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The Red Cross is studied and criticized. The Royal Family is studied and criticized. Churches and hospitals are studied and criticized. Canadian universities are seldom studied and criticized and are worse off for this neglect. This book seeks to repair this damage by casting a critical eye on how Canadian universities work - or fail to work.Arguing that too much emphasis is placed on specialized research and too little on teaching, No Place to Learn contends that students seeking higher education in Canada are being short-changed. In clear, non-technical language, the book explains the priorities of Canadian universities and outlines several practical reforms that would greatly improve them. If you’ve never known what deans do, what tenure is, and what professors do when they're not teaching, No Place to Learn is a must-read: an eye-opening introduction that raises serious questions about the state of higher education in Canada.Current students, prospective students, and their parents will not want to miss this book, while professors and administrators would be wise to take note of it.
فهرست مطالب
Contents......Page 6
CHAPTER 1 No Place to Learn......Page 8
CHAPTER 2 The Canadian University: From College to Knowledge Factory......Page 24
CHAPTER 3 Universities in Action: A Day in the Life......Page 42
CHAPTER 4 University Teaching......Page 60
CHAPTER 5 Research and Reflective Inquiry: Competing Principles......Page 84
CHAPTER 6 Teaching and Research at Canadian Universities: The Myth of Mutual Enrichment......Page 110
CHAPTER 7 Ethics in Canadian Universities......Page 126
CHAPTER 8 Universities in Business: Issues and Prospects......Page 144
CHAPTER 9 Pseudo-Problems and Pseudo-Solutions......Page 160
CHAPTER 10 Real Problems, Real Solutions......Page 188
Notes......Page 204
Bibliography......Page 215
C......Page 220
F......Page 221
M......Page 222
R......Page 223
T......Page 224
Y......Page 225
