مشخصات کتاب
New Technology in Personnel Selection. The Validity and Acceptability of Multimedia Tests
دسته بندی: مدیریت
ویرایش:
نویسندگان: Oostrom Janneke K.
سری:
ناشر:
سال نشر:
تعداد صفحات: 163
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 40,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب فناوری جدید در انتخاب پرسنل اعتبار و مقبولیت آزمون های چند رسانه ای: مدیریت، مدیریت منابع انسانی، استخدام و استخدام
میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 15
در صورت تبدیل فایل کتاب New Technology in Personnel Selection. The Validity and Acceptability of Multimedia Tests به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فناوری جدید در انتخاب پرسنل اعتبار و مقبولیت آزمون های چند رسانه ای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب فناوری جدید در انتخاب پرسنل اعتبار و مقبولیت آزمون های چند رسانه ای
فناوری جدید در انتخاب پرسنل: اعتبار و پذیرش تست های چند رسانه
ای، Janneke K. Oostrom، دانشگاه اراسموس روتردام 2010
تحقیق ارائه شده در این
پایان نامه تا حدی توسط تامین مالی GITP International BV. نظرات
بیان شده توسط نویسندگان متعلق به خود آنها است و لزوماً منعکس
کننده نظرات GITP International BV نیست.
مطالب
مقدمه کلی
یک آزمون قضاوت موقعیتی چندرسانه ای با فرمت آیتم پاسخ ساخته شده:
رابطه آن با شخصیت، توانایی شناختی، تجربه شغلی و عملکرد
تحصیلی
تست وب کم: اعتبار سنجی یک آزمون چندرسانه ای باز و خلاقانه
خط مشی های صفت ضمنی در آزمون های قضاوت موقعیتی چندرسانه ای برای
مهارت های رهبری: آیا آنها می توانند رفتار رهبری را پیش بینی
کنند؟
نقش تفاوت های فردی در ارتباط شغلی درک شده آزمون توانایی شناختی
و آزمون قضاوت موقعیتی چندرسانه ای
واکنش های پیش آزمون و پس آزمون به یک کاغذ و مداد و یک تمرین
کامپیوتری درون سبد
خلاصه و بحث
Samenvatting (خلاصه در هلندی)
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
New Technology in Personnel Selection: The Validity and
Acceptability of Multimedia Tests, Janneke K. Oostrom, Erasmus
University Rotterdam 2010
The research presented in this
dissertation was supported in part by funding from GITP
International BV. The opinions expressed by authors are their
own and do not necessarily reflect the views of GITP
International BV.
Contents
General introduction
A multimedia situational judgment test with a constructed
response item format: Its relationship with personality,
cognitive ability, job experience, and academic
performance
Webcam testing: Validation of an innovative open-ended
multimedia test
Implicit trait policies in multimedia situational judgment
tests for leadership skills: Can they predict leadership
behavior?
The role of individual differences in the perceived job
relatedness of a cognitive ability test and a multimedia
situational judgment test
Pretest and posttest reactions to a paper-and-pencil and a
computerized in-basket xercise
Summary and discussion
Samenvatting (summary in Dutch)
نظرات کاربران