دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Networks of innovation : towards new models for managing schools and systems.
دانلود کتاب شبکه های نوآوری: به سمت مدل های جدید برای مدیریت مدارس و سیستم ها
مشخصات کتاب
Networks of innovation : towards new models for managing schools and systems.
ویرایش:
نویسندگان: OECD
سری: Schooling for tomorrow.
ISBN (شابک) : 9789264100343, 9264100342
ناشر: Organisation for Economic Co-operation and Development
سال نشر: 2003
تعداد صفحات: 173
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 41,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب شبکه های نوآوری: به سمت مدل های جدید برای مدیریت مدارس و سیستم ها: مدیریت و سازمان مدرسه -- کشورهای OECD -- کنگره ها ، نوآوری های آموزشی -- کشورهای OECD -- کنگره ها ، تغییرات آموزشی -- کشورهای OECD -- کنگره ها ، آموزش -- تأثیر نوآوری های تکنولوژیکی بر -- کشورهای OECD -- کنگره ها ، ارزیابی مدیریت -- سازمان کشورهای توسعه و همکاری اقتصادی -- کنگره ها، آموزش -- نوآوری ها -- سازمان کشورهای توسعه و همکاری اقتصادی -- کنگره ها
در صورت تبدیل فایل کتاب Networks of innovation : towards new models for managing schools and systems. به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شبکه های نوآوری: به سمت مدل های جدید برای مدیریت مدارس و سیستم ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب شبکه های نوآوری: به سمت مدل های جدید برای مدیریت مدارس و سیستم ها
کشورهای OECD به طور فزاینده ای به عنوان "جوامع شبکه" شناخته می شوند. این امر باعث ایجاد سؤالاتی در مورد شبکه های آموزشی می شود: تا چه حد می توانند جایگزین بوروکراسی های دست و پا گیر به عنوان اشکال مدیریت و به عنوان منابع نوآوری و حرفه ای شوند؟ برخی از بین رفتن خدمات عمومی بزرگ و با تغییرات آهسته را پیش بینی می کنند. اما چه چیزی جای آنها را خواهد گرفت، و چگونه اطمینان حاصل کنیم که برای بهتر شدن خواهد بود؟ با تبدیل شدن مدارس به خودمختارتر و جهان پیچیده تر، چه شکلی از سازماندهی و حکمرانی تضمین می کند که آموزش به هرج و مرج تقسیم نشود؟ اینها از جمله سؤالاتی هستند که الهام بخش سمینارهای برگزار شده در مجارستان، هلند و پرتغال با مرکز تحقیقات و نوآوری آموزشی OECD هستند. آنها نگران \"چگونه؟\" و نه فقط \"چه؟\" و \"چرا؟\" تغییر مدارس برای آینده بودند. بیشتر بخوانید...
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
OECD countries are increasingly referred to as "network societies". This prompts questions about educational networks: to what extent can they replace cumbersome bureaucracies as forms of management and as sources of innovation and professionalism? Some predict the demise of large, slow-changing public services. But what will take their place, and how do we ensure that it will be for the better? As schools become more autonomous and the world more complex, what forms of organization and governance will ensure that education does not fragment into chaos? These are among the questions that inspired seminars held in Hungary, the Netherlands and Portugal, organized with the OECD's Centre for Educational Research and Innovation. They were concerned with the "how?" and not just the "what?" and "why?" of changing schools for the future. Read more...
