دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [First printing ed.]
نویسندگان: Michael A. Peters
سری: Global Studies in Education
ISBN (شابک) : 1433112051, 9781433112058
ناشر: Peter Lang International Academic Publishers
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 222
[169]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 10 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Neoliberalism and After?: Education, Social Policy, and the Crisis of Western Capitalism به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نئولیبرالیسم و بعد از آن: آموزش ، سیاست اجتماعی و بحران سرمایه داری غربی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دورانی که با انتخاب دولتهای تاچر و ریگان آغاز شد، تحت سلطه اشکال معاصر بنیادگرایی بازار مبتنی بر نئولیبرالیسم، جهانی شدن به عنوان یکپارچگی اقتصادی جهانی و ایدئولوژی «تجارت آزاد» و حمله به دولتهای «بزرگ» و اجتماعی بود. رفاه. این کتاب بررسی تاریخی و نظری نئولیبرالیسم معاصر در رابطه با سیاست آموزشی و عقبنشینی آن از دولت رفاه کینزی است. این استدلال می کند که آموزش اساس یک جامعه باز است و یک حق رفاه اجتماعی در اقتصاد دانش ادغام شده است. این کتاب با تکیه بر لنز نظری کار میشل فوکو در مورد حکومتداری که به عنوان شکلی از اقتصاد سیاسی رادیکال شناخته می شود، نئولیبرالیسم را به عنوان اجماع ایدئولوژیک حاکم مورد بررسی و نقد قرار می دهد. همچنین این پرسش را مطرح میکند که آیا و تا چه اندازه تأثیر آن در مواجهه با بیثباتی بازارها که پس از بحران مالی و رکود جهانی که در سال 2007 آغاز شد، در اقتصادهای لیبرال پیشرفته ایالات متحده و اتحادیه اروپا ادامه خواهد یافت یا خیر.
The era that began with the election of the Thatcher and Reagan governments has been dominated by contemporary forms of neoliberalism-based market fundamentalism, globalization as world economic integration and the ideology of «free trade,» and an attack on «big» government and social welfare. This book is a historical and theoretical investigation of contemporary neoliberalism in relation to education policy and its rollback of the Keynesian welfare state. It argues that education is the basis of an open society and is a social welfare right in the merging knowledge economy. Drawing on the theoretical lens of Michel Foucault’s work on governmentality understood as a form of radical political economy, the book explores and critiques neoliberalism as the ruling ideological consensus. It also questions whether and to what extent its influence will continue, in the face of the destabilization of markets that followed the financial crisis and the global recession that began in 2007, in the advanced liberal economies of the United States and the European Union.