مشخصات کتاب

Neo-Confucian Education: The Formative Stage

ویرایش:  
نویسندگان: Wm. Theodore de Bary,  John W. Chaffee  
سری: Studies on China 
ISBN (شابک) : 0520063937, 9780520063938 
ناشر: University of California Press 
سال نشر: 1989 
تعداد صفحات: 593
[611] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 34 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Neo-Confucian Education: The Formative Stage به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش نئوکنفوسیوس: مرحله شکل گیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب آموزش نئوکنفوسیوس: مرحله شکل گیری

در اوایل نوسازی آسیای شرقی، نئوکنفوسیوسیسم اغلب مسئول شکست‌های فکری، سیاسی و اجتماعی جوامع سنتی در قرن نوزدهم بود. امروزه، با مقایسه‌های مکرر بین موفقیت سریع در مدرن‌سازی بسیاری از این جوامع و کندی سایر کشورهای توسعه نیافته، نئوکنفوسیوسیسم با چشم‌اندازی بسیار متفاوت دیده می‌شود. اکنون تحلیلگران به فرهنگ مشترک کنفوسیوس چین، ژاپن، کره و جوامع چینی خارج از کشور به عنوان نیروی محرکه پذیرای مردم آسیای شرقی از یادگیری جدید، سخت کوشی منظم و ظرفیت توسعه فرهنگی و اقتصادی اشاره می کنند.

این مقالات استدلال می کنند که در مرکز این ظرفیت قابل توجه برای توسعه، تأثیر متفکر بزرگ قرن دوازدهم چو هسی قرار دارد. او را مسئول تهیه بسیاری از ملات فکری می دانند که نظم مستقر را برای قرن ها حفظ کرده است. با این حال، بسیاری از دیدگاه‌های چو را می‌توان زمانی که در فضای تاریخی آن‌ها نگاه کرد، لیبرال – در واقع مترقی‌کننده‌اند. آسیای شرقی. با پوشش طیف گسترده ای از تحولات فکری و اجتماعی، مشارکت کنندگان به روش هایی می پردازند که در آن اندیشه و اخلاق نئوکنفوسیوس با تغییرات در جامعه چینی سازگار شد که بسیاری از ویژگی ها و مشکلات جامعه مدرن امروزی را پیش بینی می کند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In the early days of the modernization of East Asia, Neo-Confucianism was often held responsible for the purported intellectual, political, and social failings of traditional societies in the nineteenth century. Today, with frequent comparisons between the rapid success at modernization of many of these societies and the slowness of other underdeveloped countries, Neo-Confucianism has come to be seen under a very different light; analysts now point to the common Confucian culture of China, Japan, Korea, and overseas Chinese communities as a driving force in the East Asian peoples' receptivity to new learning, disciplined industriousness, and capacity for both cultural and economic development.

Central to this remarkable capacity for development, these essays argue, lies the influence of the great twelfth-century thinker Chu Hsi. He has been considered responsible for providing much of the intellectual mortar that preserved the established order for centuries. However, when viewed in their historical setting, many of Chu's views can be seen as liberal—indeed, progressive.

This is the first comprehensive study of Chu as an educator and of the propagation of his teachings throughout East Asia. Covering a wide spectrum of intellectual and social developments, the contributors address the ways in which Neo-Confucian thought and ethics were adapted to changes in Chinese society that anticipate many features and problems of modern society today.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Lectures on exceptional Lie groups

دانلود کتاب Early history of the Southwest through the eyes of German-speaking Jesuit missionaries : a transcultural experience in the eighteenth century

دانلود کتاب (Re)Searching the Digital Bauhaus

دانلود کتاب The Sanctuary of Bethel and the Configuration of Israelite Identity

دانلود کتاب Random Walks and Physical Fields