دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Naturwissenschaftliche Bildung in Deutschland: Methoden und Ergebnisse von PISA 2000
دانلود کتاب آموزش علوم در آلمان: روش ها و نتایج حاصل از PISA 2000
مشخصات کتاب
Naturwissenschaftliche Bildung in Deutschland: Methoden und Ergebnisse von PISA 2000
ویرایش: 1 نویسندگان: Jürgen Rost, Manfred Prenzel, Claus H. Carstensen, Martin Senkbeil, Katrin Groß (auth.) سری: ISBN (شابک) : 9783531144573, 9783322806628 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 2004 تعداد صفحات: 130 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 9 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 38,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش علوم در آلمان: روش ها و نتایج حاصل از PISA 2000: تحصیلات (عمومی)
در صورت تبدیل فایل کتاب Naturwissenschaftliche Bildung in Deutschland: Methoden und Ergebnisse von PISA 2000 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش علوم در آلمان: روش ها و نتایج حاصل از PISA 2000 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش علوم در آلمان: روش ها و نتایج حاصل از PISA 2000
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Die theoretischen und konzeptionellen Grundlagen des PISA 2000 Naturwissenschaftstests werden in diesem Band ausführlich dargestellt. Damit wird ein weiterer notweniger Hintergrund zu einer realistischen und kritischen Auseinandersetzung mit den Befunden der Studie vorgelegt. Nach einer Zusammenfassung der spektakulären Ergebnisse, besonders des internationalen Vergleichs, werden die innerdeutschen Ergebnisse aus drei Perspektiven eingehend untersucht: erstens unter dem Aspekt der Chancengleichheit von Kindern und Jugendlichen mit unterschiedlichem sozialen Hintergrund; zweitens unter Berücksichtigung von Geschlechtsunterschieden in den Teilbereichen der naturwissenschaftlichen Bildung und drittens hinsichtlich unterschiedlicher Lernkulturen in den alten und neuen Bundesländern. Abschließend werden mögliche Folgerungen für Reformansätze unseres Bildungswesens diskutiert.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages 1-6
Vorwort....Pages 7-7
Die naturwissenschaftliche Grundbildung im Überblick — Konzeption und zentrale Ergebnisse....Pages 9-20
Bildung als gesellschaftliche Ressource....Pages 21-35
Wie ist der PISA-Test entstanden?....Pages 37-47
Wie wurden die Daten erhoben und ausgewertet?....Pages 49-56
Die Bedeutung der sozialen und familiären Herkunft für den Kompetenzerwerb und die Schullaufbahn....Pages 57-81
Jungen oder Mädchen — Wer sind die besseren Naturwissenschaftler?....Pages 83-98
Ost-West-Unterschiede — Eine Frage der Lernkulturen?....Pages 99-115
Was muss sich in unseren Schulen ändern?....Pages 117-129
Back Matter....Pages 131-139
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب The empathic ground : intersubjectivity and nonduality in the psychotherapeutic process
دانلود کتاب Vehicle, mechanical and electrical engineering
دانلود کتاب Plain English for doctors and other medical scientists
دانلود کتاب L’Encyclopedie des jeunes du XXIe siecle
