دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Gary Barkhuizen, Phil Benson, Alice Chik سری: Second Language Acquisition Research Series ISBN (شابک) : 0415509335, 9780415509336 ناشر: Routledge سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 147 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Narrative Inquiry in Language Teaching and Learning Research به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پرس و جوی روایی در تحقیق آموزش و یادگیری زبان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تحقیق روایی در تحقیق آموزش و یادگیری زبان مقدمهای مقدماتی برای روشهای تحقیق با استفاده از داستانها، بهعنوان داده یا بهعنوان وسیلهای برای ارائه یافتهها فراهم میکند که مبتنی بر تحقیقات تجربی منتشر شده در این زمینه است. آموزش و یادگیری زبان تعاریف و مفاهیم اساسی در تحقیق روایی را مورد بحث قرار میدهد، توضیح میدهد که چگونه و چرا روشهای روایی در تحقیق آموزش و یادگیری زبان استفاده شدهاند، و رویکردها و موضوعات مختلف تحت پوشش این تحقیق را تشریح میکند. این کتاب همچنین راههای مختلف استخراج، تجزیه و تحلیل و ارائه دادههای تحقیق روایی را بررسی میکند. جستجوی روایتی چشماندازهای هیجانانگیزی را برای تحقیق آموزش و یادگیری زبان ارائه میکند و این کتاب اولین راهنمای متمرکز و کاربردی برای خوانندگانی است که علاقهمند به درک یا انجام مطالعات روایت هستند. .
Narrative Inquiry in Language Teaching and Learning Research provides an entry-level introduction to research methods using stories, as data or as a means of presenting findings, that is grounded in published empirical research within the field of language teaching and learning. It discusses basic definitions and concepts in narrative inquiry, explains how and why narrative methods have been used in language teaching and learning research, and outlines the different approaches and topics covered by this research. It also examines the different ways of eliciting, analyzing, and presenting narrative inquiry data.Narrative inquiry offers exciting prospects for language teaching and learning research and this book is the first focused and practical guide for readers who are interested in understanding or carrying out narrative studies.