دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: Hardcover
نویسندگان: Gavriel Shapiro (ed.)
سری:
ISBN (شابک) : 0801439094, 9780801439094
ناشر: Cornell University Press
سال نشر: 2003
تعداد صفحات: 308
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 55 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Nabokov at Cornell به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ناباکوف در کرنل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ولادیمیر ناباکوف از سال 1948 تا 1959 در دانشگاه کرنل تدریس
کرد. در کورنل بود که ناباکوفلولیتاوپنینرا
ساخت و آتش کمرنگ را تصور کرد. ناباکوف در دوران تصدی کرنل نیز به
تحقیقات خود در مورد لپیدوپترها ادامه داد، نسخه های انگلیسی و
روسی زندگی نامه خود،شواهد قطعیوDrugie Berega
را نوشت و ترجمه های حاشیه نویسی از دو قله تهیه کرد. ادبیات
روسیه:ترانه مبارزات ایگورویوجین اونگین.
ناباکوف در زمانی که در کرنل بود، سخنرانیهای بسیار تحسینشدهاش
را در مورد ادبیات روسیه و اروپای غربی ایراد کرد.
ناباکوف در کرنلشامل بیست و پنج فصل توسط کارشناسان
برجسته درباره ناباکوف است. موضوعات آنها به طور گسترده ای از شعر
ناباکوف تا نثر او، از داستان های اصلی او تا ترجمه و پژوهش های
ادبی، از ادبیات تا هنرهای تجسمی، و از علوم انسانی تا علوم طبیعی
را شامل می شود. کتاب با یادآوری زندگی خانواده در ایتاکا توسط
پسر ناباکوف، دیمیتری، به پایان می رسد.
شرکت کنندگان:ولادیمیر ای. الکساندروف، دانشگاه
ییل؛ استفن اچ. بلکول، دانشگاه تنسی. برایان بوید، دانشگاه
اوکلند؛ کلارنس اف. براون، دانشگاه پرینستون; جولیان دبلیو.
کانولی، دانشگاه ویرجینیا; سرگئی داویدوف، کالج میدلبری؛ نینا
دموروا، دانشگاه آکادمی آموزش روسیه؛ رابرت دیریگ، دانشگاه کرنل؛
جان برت فاستر، جونیور، دانشگاه جورج میسون؛ D. Barton Johnson،
UC Santa Barbara; مارینا کانفسکایا، دانشگاه مونتانا؛ جان ام.
کپر، کالج دارتموث; زوران کوزمانوویچ، کالج دیویدسون؛ دیمیتری
ناباکوف؛ چارلز نیکول، دانشگاه ایالتی ایندیانا؛ استفن جان پارکر،
دانشگاه کانزاس؛ الن پایفر، دانشگاه دلاور؛ ایرنا رونن، دانشگاه
میشیگان؛ عمری رونن، دانشگاه میشیگان؛ کریستین ای. رایدل، دانشگاه
ایالتی گراند ولی. گاوریل شاپیرو، دانشگاه کرنل؛ سوزان الیزابت
سوینی، کالج صلیب مقدس؛ لئونا توکر، دانشگاه عبری؛ جوانا ماریا
ترزیاک، دانشگاه شیکاگو
لیزا زونشاین، دانشگاه کنتاکی
Vladimir Nabokov taught at Cornell University from 1948 to
1959. It was at Cornell that Nabokov
composedLolitaandPninand conceived Pale Fire.
During his Cornell tenure Nabokov also continued his research
on lepidoptera, wrote the English and Russian versions of his
autobiography,Conclusive Evidence, andDrugie
Berega, and prepared annotated translations of two
pinnacles of Russian literature:The Song of Igor's
CampaignandEugene Onegin. While at Cornell,
Nabokov also delivered his highly acclaimed lectures on Russian
and West European literature.
Nabokov at Cornellcontains twenty-five chapters by the
leading experts on Nabokov. Their subjects range widely from
Nabokov's poetry to his prose, from his original fiction to
translation and literary scholarship, from literature to visual
art, and from the humanities to natural science. The book
concludes with a reminiscence of the family's life in Ithaca by
Nabokov's son, Dmitri.
Contributors:Vladimir E. Alexandrov, Yale
University; Stephen H. Blackwell, University of Tennessee;
Brian Boyd, University of Aukland; Clarence F. Brown, Princeton
University; Julian W. Connolly, University of Virginia; Sergei
Davydov, Middlebury College; Nina Demurova, University of
Russian Academy of Education; Robert Dirig, Cornell University;
John Burt Foster, Jr., George Mason University; D. Barton
Johnson, UC Santa Barbara; Marina Kanevskaya, University of
Montana; John M. Kopper, Dartmouth College; Zoran Kuzmanovich,
Davidson College; Dmitri Nabokov; Charles Nicol, Indiana State
University; Stephen Jan Parker, University of Kansas; Ellen
Pifer, University of Delaware; Irena Ronen, University of
Michigan; Omry Ronen, University of Michigan; Christine A.
Rydel, Grand Valley State University; Gavriel Shapiro, Cornell
University; Susan Elizabeth Sweeney, College of the Holy Cross;
Leona Toker, Hebrew University; Joanna Maria Trzeciak,
University of Chicago
Lisa Zunshine, University of Kentucky