Mössbauer Spectroscopy Applied to Inorganic Chemistry

در سال 1988 جامعه اثر Mossbauer 30 سال مشارکت مستمر در زمینه‌های فیزیک هسته‌ای، علوم حالت جامد و انواع رشته‌های مرتبط را تکمیل کرد. برای جشن گرفتن این سالگرد، پروفسور گونسر از دانشگاه زارلند فصلی را در این جلد در مورد تاریخچه اثر ارائه کرده است. اگرچه طیف‌سنجی Mossbauer به سال‌های بلوغ خود رسیده است، فصل‌های این جلد نشان می‌دهد که هنوز یک حوزه علمی پویا با کاربردهایی در موضوعات مختلف از آهنرباهای دائمی تا کانی‌سازی بیولوژیکی است. در طول بحث درباره فصل احتمالی برای این جلد، یک نویسنده بالقوه پرسید: «آیا ما واقعاً به کتاب دیگری از موسباوئر نیاز داریم؟» ویراستاران پاسخ مثبت دادند زیرا معتقدند جلدی از این نوع چندین مزیت دارد. اول، فرصتی را برای نویسنده فراهم می کند تا دیدگاهی شخصی درباره موضوع، با یا بدون محتوای آموزشی گسترده بنویسد. ثانیاً، هیچ محدودیتی مصنوعی برای طول وجود ندارد. در پاسخ به سوال \"مدت فصل من چقدر باید باشد\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\" پاسخ داده‌ایم که باید تا آنجایی که برای ارائه، توضیح و ارزیابی واضح موضوع لازم است طول بکشد. در این نوع کتاب، نیازی نیست که موضوع را در دو، چهار یا هشت صفحه خلاصه کنید، همانطور که اغلب برای انتشار در ادبیات تحقیق ضروری است.

In 1988 the Mossbauer effect community completed 30 years of continual contribution to the fields of nuclear physics, solid state science, and a variety of related disciplines. To celebrate this anniversary, Professor Gonser of the Universitat des Saarlandes has contributed a chapter to this volume on the history of the effect. Although Mossbauer spectroscopy has reached its mature years, the chapters in this volume illustrate that it is still a dynamic field of science with applications to topics ranging from permanent magnets to biologi­ cal mineralization. During the discussion of a possible chapter for this volume, a potential author asked, "Do we really need another Mossbauer book?" The editors responded in the affirmative because they believe that a volume of this type offers several advantages. First, it provides the author with an opportunity to write a personal view of the subject, either with or without extensive pedagogic content. Second, there is no artificially imposed restriction on length. In response to the question, "How long should my chapter be?," we have responded that it should be as long as is necessary to clearly present, explain, and evaluate the topic. In this type of book, it is not necessary to condense the topic into two, four, or eight pages as is now so often a requirement for publication in the research literature.