دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: First edition. [1st ed.]
نویسندگان: Silverman. Michael J
سری:
ISBN (شابک) : 9780191802249, 9780198735366
ناشر: Oxford University Press
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 357
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب موسیقی درمانی در سلامت روان برای مدیریت بیماری و بهبودی: موسیقی درمانی، اختلالات روانی، درمانی
در صورت تبدیل فایل کتاب Music therapy in mental health for illness management and recovery به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب موسیقی درمانی در سلامت روان برای مدیریت بیماری و بهبودی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بسیاری از موسیقیدرمانگران پس از کسب صلاحیت در محیطهای سلامت
روان بزرگسالان کار میکنند. برای بسیاری، این یک چشم انداز چالش
برانگیز و حتی دلهره آور خواهد بود. با این حال، تا کنون، هیچ متن
موسیقی درمانی روانپزشکی که در مورد مدیریت بیماری و بهبودی توصیه
کند، وجود نداشته است.
این کتاب ضروری شکاف موجود در ادبیات را پر می کند و وسعت و عمق
لازم را برای اطلاع خوانندگان از پایگاه تحقیقاتی روان درمانی
ارائه می دهد و نشان می دهد که چگونه موسیقی درمانی می تواند به
طور مؤثر و کارآمد در یک سناریو بالینی عمل کند. این کتاب یک
رویکرد مدیریت بیماری و بهبودی را به موسیقی درمانی خاص برای
تمرین مبتنی بر گروه معاصر دارد. همچنین برای مدیران موسیقی
درمانی، ارائه رویکردهای مبتکرانه مبتنی بر نظریه برای موسیقی
درمانی روانپزشکی، توسعه و توصیف راه های جدید برای مفهوم سازی
درمان موسیقی درمانی روانپزشکی، آموزش موسیقی درمانگران، تحریک
تحقیق و اشتغال، و تأثیرگذاری بر سیاست های قانونی ارزشمند
است.
هدف مهم کتاب تحریک تفکر انتقادی و یادگیری مادام العمر در مورد
مسائل، ایده ها و مفاهیم مرتبط با بیماری روانی و موسیقی درمانی
است. تفکر انتقادی و یادگیری مادام العمر از آرزوهای اساسی در
آموزش عالی بوده و احتمالاً ادامه خواهد داشت. علاوه بر این،
دیدگاههای معاصر در مورد عملکرد مبتنی بر شواهد به شدت بر
توانایی پزشک برای تفکر انتقادی، جستجوی وسعت شواهد متناقض و
تأییدکننده، اجرای فراشناخت برای نظارت بر افکار در طول فرآیندها،
و ترکیب و ارزیابی دانش برای اتخاذ تصمیمهای بالینی آگاهانه
مرتبط و مرتبط است. قابل اجرا برای پارامترهای زمینه ای
خاص.
هم برای دانشجویان و هم برای پزشکان موسیقی درمانی، این متنی
ضروری است که به آنها کمک می کند تا مهارت های خود را در موسیقی
درمانی بیاموزند، توسعه دهند و تقویت کنند
Many music therapists work in adult mental health settings
after qualifying. For many, it will be a challenging and even
daunting prospect. Yet until now, there has been no psychiatric
music therapy text providing advice on illness management and
recovery.
This essential book fills the gap in the literature, providing
the necessary breadth and depth to inform readers of the
psychotherapeutic research base and show how music therapy can
effectively and efficiently function within a clinical
scenario. The book takes an illness management and recovery
approach to music therapy specific to contemporary group-based
practice. It is also valuable for administrators of music
therapy, providing innovative theory-based approaches to
psychiatric music therapy, developing and describing new ways
to conceptualize psychiatric music therapy treatment, educating
music therapists, stimulating research and employment, and
influencing legislative policies.
An important aim of the book is to stimulate both critical
thought and lifelong learning concerning issues, ideas, and
concepts related to mental illness and music therapy. Critical
thinking and lifelong learning have been - and will likely
continue to be - essential aspirations in higher education.
Moreover, contemporary views concerning evidence-based practice
rely heavily upon the clinician's ability to think critically,
seek a breadth of contradicting and confirmatory evidence,
implement meta-cognition to monitor thoughts throughout
processes, and synthesize and evaluate knowledge to make
informed clinical decisions relevant and applicable to
idiosyncratic contextual parameters.
For both students and clinicians in music therapy, this is an
indispensable text to help them learn, develop, and hone their
skills in music therapy
Content: 1. The social impact, prevalence, and contemporary short-term treatment of mental illness --
2. Pharmacological and psychosocial treatments for people with mental illnesses --
3. An overview of music therapy as a psychosocial intervention for psychiatric consumers --
4. Continuum model of music and therapy within music therapy --
5. Educational music therapy for illness management and recovery --
6. Therapeutic mechanisms in psychiatric music therapy --
7. Transdiagnostic theory for group-based psychiatric music therapy --
8. The process of psychiatric music therapy --
9. Interventions in psychiatric music therapy --
10. Music therapy for co-occurring psychiatric and substance misuse disorders --
11. Psychiatric music therapy with diverse client populations --
12. Research in psychiatric music therapy --
13. Evidence-based practice and decision making in psychiatric music therapy --
14. Future treatments for psychiatric consumers: Advances, models, and the potential relevance of psychiatric music therapy.