دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1st ed.] نویسندگان: Alessandro Antonietti, Barbara Colombo, Braelyn R. DeRocher سری: ISBN (شابک) : 9783319971506 ناشر: Springer International Publishing;Palgrave Pivot سال نشر: 2018 تعداد صفحات: XIII, 98 [107] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Music Interventions for Neurodevelopmental Disorders به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مداخلات موسیقی برای اختلالات رشد عصبی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب به بررسی این موضوع میپردازد که چگونه موسیقی میتواند مهارتهایی را که در برخی از اختلالات عصبی رشدی، از جمله ADHD (اختلال کمبود توجه بیشفعالی)، اوتیسم، و سندرم رت مختل میشوند، بهبود بخشد. مداخلات توانبخشی مبتنی بر استفاده از موسیقی که "موسیقی درمانی" نامیده می شود، نسبتاً گسترده است، اما همه آنها توسط شواهد تجربی پشتیبانی نمی شوند. این کتاب دیدگاهی به روز و مبتنی بر علمی را در مورد این نظریه به خوانندگان ارائه می دهد و استدلال می کند که موسیقی می تواند در ارتقاء کسب برخی از توانایی های ذهنی اساسی مؤثر باشد. فصلها برخی از آخرین تحقیقات و دادهها را در مورد اینکه چگونه فعالیتهای موسیقی میتواند کودکانی را که تحت تأثیر اختلالات عصبی رشدی قرار میگیرند به بهبود این مهارتها سوق دهند، از جمله نمونههایی از برنامههای آموزشی و تمرینها ارائه میکنند. این کتاب منبع ارزشمندی برای درمانگران، توانبخشها، روانشناسان، مربیان، موسیقیدانان، محققان و همچنین هر کسی که علاقهمند به کشف پتانسیل موسیقی برای رشد انسان است، خواهد بود.
This book explores how music can improve skills that are impaired in some neurodevelopmental disorders, including ADHD (attention deficit hyperactivity disorder), autism, and Rett syndrome. Rehabilitation interventions based on the use of music, termed “music therapy”, are relatively widespread, but not all are supported by empirical evidence. This book offers readers an updated and scientifically grounded perspective on this theory and argues that music can be effective in promoting the acquisition of some basic mental abilities. Chapters present some of the latest research and data on how musical activities can lead children affected by neurodevelopmental disorders to improve those skills, including examples of training programs and exercises. The book will be a valuable resource for therapists, rehabilitators, psychologists, educators, musicians, researchers, as well as anyone interested in exploring the potential in music for human growth.