برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Music and Dyslexia: A Positive Approach

دانلود کتاب موسیقی و نارساخوانی: یک رویکرد مثبت

مشخصات کتاب

Music and Dyslexia: A Positive Approach

دسته بندی: موسیقی: گیتار
ویرایش: 2nd 
نویسندگان: Tim Miles,  John Westcombe,  Diana Ditchfield  
سری:  
ISBN (شابک) : 0470065575, 9780470065570 
ناشر:  
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 184 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 30,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 10

در صورت تبدیل فایل کتاب Music and Dyslexia: A Positive Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب موسیقی و نارساخوانی: یک رویکرد مثبت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب موسیقی و نارساخوانی: یک رویکرد مثبت

موسیقی و نارساخوانی به دو دلیل مورد توجه خاص است. اولاً، تحقیقات نشان می‌دهد که آموزش موسیقی می‌تواند برای نارساخوانان جوان مفید باشد، زیرا به آنها کمک می‌کند تا بر مهارت‌های زمان‌بندی شنیداری و حرکتی تمرکز کنند و ریتم‌های زبان را برجسته کند. ثانیاً، نوازندگان نارساخوان در سطح پیشرفته‌تر با چالش‌های خاصی مانند خواندن بینایی، الزامات کتبی امتحانات موسیقی و اعصاب اجرای شدید روبرو هستند. این دنباله‌ای بر کتاب بسیار موفق Music and Dyslexia: Opening New Doors است که در سال 2001 منتشر شد. نارساخوانی به سرعت توسعه یافته است، به ویژه در زمینه عصب روانشناسی. بنابراین، این کتاب بر روی این پیشرفت‌های تحقیقاتی تمرکز دارد و جنبه‌هایی از آموزش موسیقی را که به نفع نارساخوانان جوان است، ترسیم می‌کند. مشارکت‌کنندگان همچنین مشکلاتی را که نوازندگان نارساخوان با آن‌ها مواجه هستند، مورد بحث قرار می‌دهند، و چندین فصل به خواندن بینایی و استراتژی‌های خاصی اختصاص داده شده است که نارساخوانان می‌توانند برای کمک به بینایی خواندن از آنها استفاده کنند. این کتاب تکنیک ها و استراتژی های عملی را به معلمان و والدین ارائه می دهد تا به آنها کمک کند تا با نارساخوانان جوان و نوازندگان نارساخوان کار کنند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Music and dyslexia is of particular interest for two reasons. Firstly, research suggests that music education can benefit young dyslexics as it helps them focus on auditory and motor timing skills and highlights the rhythms of language. Secondly, dyslexic musicians at a more advanced level face particular challenges such as sight-reading, written requirements of music examinations and extreme performance nerves.This is a sequel to the highly successful Music and Dyslexia: Opening New Doors, published in 2001. The field of dyslexia has developed rapidly, particularly in the area of neuropsychology. Therefore this book focuses on these research advances, and draws out the aspects of music education that benefit young dyslexics. The contributors also discuss the problems that dyslexic musicians face, and several chapters are devoted to sight-reading and specific strategies that dyslexics can use to help them sight-read. The book offers practical techniques and strategies, to teachers and parents to help them work with young dyslexics and dyslexic musicians.