دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Arianna Maiorani. Christine Christie
سری: Routledge Studies in Multimodality
ISBN (شابک) : 0415825237, 9780415825238
ناشر: Routledge
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 311
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Multimodal Epistemologies: Towards an Integrated Framework به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب معرفت شناسی های چندوجهی: به سوی یک چارچوب یکپارچه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد یک رویکرد نشانهشناختی چندوجهی جدید را برای مطالعه ارتباطات ایجاد میکند، و بررسی میکند که چگونه گفتمان چندوجهی به صورت فرارسانهای و بینفرهنگی تفسیر میشود و چگونه فناوریهای جدید و موضعگیریهای فرهنگی، زمینههای ارتباطی را در سراسر جهان اطلاعرسانی میکنند.
این به بحثهای نظری جاری در رشتههای نشانهشناسی، زبانشناسی، چندوجهشناسی، و عملشناسی و همچنین جنبههایی از آموزش و مطالعات فیلم کمک میکند که با پرداختن به پرسشهایی از جمله با مفاهیم متن و روایت درگیر هستند. : چگونه ارتباطات چند رسانه ای را مطالعه کنیم؟ چگونه میتوانیم تأثیر فناوریهای رسانهای جدید را در مطالعه زبانشناسی و نشانهشناسی بگنجانیم؟ چگونه فرهنگ را در ارتباطات مدرن تفسیر کنیم؟ رویکردهای چند رشته ای کنونی برای ارتباطات چندوجهی چقدر مفید هستند؟
از طریق تجزیه و تحلیل مطالعات موردی خاص که در رشته های مختلف دانشگاهی توسعه یافته اند و از طیفی از چارچوب های نظری استفاده می کنند، هدف این کتاب ارائه می باشد. مبنایی برای چارچوبی فراگیر که می تواند توسط دانش پژوهان و دانشجویان با پیشینه های علمی و فرهنگی متفاوت اعمال شود.
This volume develops a new multimodal semiotic approach to the study of communication, examining how multimodal discourse is construed transmedially and interculturally and how new technologies and cultural stances inform communicative contexts across the world.
It contributes to current theoretical debates in the disciplines of semiotics, linguistics, multimodality, and pragmatics, as well as those aspects of pedagogy and film studies that engage with the notions of text and narrative by addressing questions such as: How do we study multimedia communication? How do we incorporate the impact of new media technologies into the study of Linguistics and Semiotics? How do we construe culture in modern communication? How useful are the current multidisciplinary approaches to multimodal communication?
Through the analysis of specific case studies that are developed within diverse academic disciplines and which draw on a range of theoretical frameworks, the goal of this book is to provide a basis for an overarching framework that can be applied by scholars and students with different academic and cultural backgrounds.