Multicultural Issues in Counseling: New Approach to Diversity

ویرایش: 4 
نویسندگان: Courtland C. Lee  
سری:  
ISBN (شابک) : 1556203136, 9781556203138 
ناشر: Amer Counseling Assn 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 356 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 46,000

این متن اصلی که به طور گسترده پذیرفته شده است، بر روی نقاط قوت نسخه های قبلی استوار است و جهت گیری صحیح را از کارشناسان برجسته برای تمرین چندفرهنگی با گروه های مشتری متنوع در تنظیمات مختلف ارائه می دهد. این نسخه کاملاً به روز شده و شامل بازخورد مربیان و پزشکان است، به هسته اصلی مشاوره و مداخلات فرهنگی شایسته با گروه‌های زیر می‌پردازد:

آفریقایی‌آمریکایی‌ها

لاتینی‌ها/as | >مشتریان LGBQT

افراد دارای معلولیت

جمعیت ناشنوایان

افراد مسن

مشتریان محروم از نظر اقتصادی

پرسنل نظامی

مطالعات موردی و تکنیک‌های مشاوره نوآورانه در سراسر متن بر توسعه یک اتحاد کاری سازنده بین مشاوران و مشتریانشان، آگاهی شخصی و ایجاد مهارت و کاربرد عملی تأکید دارند. فصل‌هایی درباره چارچوب‌بندی مسائل اخلاقی در زمینه چندفرهنگی و افزایش سواد جهانی کتاب را به پایان می‌رسانند.

This widely adopted, seminal text builds on the strengths of previous editions and offers sound direction from leading experts for multicultural practice with diverse client groups in a variety of settings. Fully updated and inclusive of feedback from educators and practitioners, this edition goes to the core of what constitutes culturally competent counseling and interventions with the following groups:

African Americans

Latinos/as

Asian and Pacific Islanders

American Indians

Arab Americans

Multiracial individuals and families

Women and men

LGBQT clients

People with disabilities

Deaf populations

Older people

Economically disadvantaged clients

Military personnel

Case studies and innovative counseling techniques throughout the text emphasize the development of a productive working alliance between counselors and their clients, personal awareness and skill building, and practical application. Chapters on framing ethical issues in a multicultural context and increasing global literacy conclude the book.