Motor Vehicle Science Part 2

تکنسین وسایل نقلیه موتوری باید به مهارت‌های فنی بالایی دست یابد تا بتواند عیوب را تشخیص دهد و وسایل نقلیه حمل و نقل و اجزای آنها را سرویس کند. علم شاخه‌ای از مطالعه است که به بررسی سیستماتیک حقایق مشاهده‌شده مربوط می‌شود و پایه مهمی را تشکیل می‌دهد که بر اساس آن می‌توان عملکرد مهندسی صحیح را ایجاد کرد. چنین پیش زمینه ای با افزایش اعتماد به نفس و توانایی فکری باعث رشد فردی می شود. این دومین کتاب از دو کتابی است که برای پوشش برنامه های مطالعاتی TEe U77/413 و 415 Motor Vehicle Science II و III برنامه ریزی شده است. بخش 2 الزامات علم وسایل نقلیه موتوری III را پوشش می دهد. اصول بنیادی علم مهندسی برای وسایل نقلیه موتوری به صورت سیستماتیک و پیشرونده اعمال شده است تا خواننده بتواند بیشتر کارها را با ابتکار خود دنبال کند. مجدداً بر ارائه بسیاری از نمونه های کاملاً کار شده تأکید شده است که برخی از آنها بیش از یک روش راه حل دارند. اینها همراه با تعداد زیادی مثال تمرینی دانش آموز را قادر می سازد تا دانش موضوعی را بهبود بخشد و اعتماد حیاتی لازم برای امتحانات را به دست آورد. هدف این کتاب عمدتاً دانش‌آموزی است که در یک دوره کالج شناخته شده شرکت می‌کند که منجر به صلاحیت کامل تکنسین می‌شود. این برنامه به گونه ای طراحی شده است که به منبع اطلاعاتی معتبری برای کمک به دانش آموز در داخل و خارج از محیط کلاس تبدیل شود، اما اهمیت مدرس کالج و روش فردی او در آموزش موضوع برای دانشجو همچنان از اهمیت اولیه برخوردار است. p>

A motor vehicle technicigh has to attain high technological skills to enable him or her to diagnose faults and service transport vehicles and their components. Science is a branch of study concerned with the systematic investigation of observed facts, and forms an important foundation on which to build sound engineering practice. Such a background will stimulate personal development by increasing confidence and intellectual ability. This is the second of two books which have been planned to cover the TEe U77/413 and 415 Motor Vehicle Science II and III Model programmes of study. Part 2 covers the requirements of Motor Vehicle Science III. The fundamental principles of engineering science have been applied to the motor vehicle in a systematic and progressive manner to enable the reader to follow most of the work on his or her own initiative. Emphasis has again been placed on the provision of many fully worked examples, some having more than one method of solution. These together with a large number of exercise examples enable the student to improve subject knowledge and gain that vital confidence so necessary for examinations. The book is aimed mainly at the student who is attending a recognized college course leading to full Technician qualification. It is designed to become a valid source of information to assist the student both in and out of the classroom environment, but the importance of the college lecturer and his or her individual method of teaching the subject remains of prime importance to the student.