مشخصات کتاب
Motivational Interviewing in Schools: Conversations to Improve Behavior and Learning
دسته بندی: روانشناسی
ویرایش: 1
نویسندگان: Stephen Rollnick, Sebastian G. Kaplan, Richard Rutschman
سری: Applications of Motivational Interviewing
ISBN (شابک) : 1462527272, 9781462527274
ناشر: The Guilford Press
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 242
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 47,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مصاحبه انگیزشی در مدارس: گفتگو برای بهبود رفتار و یادگیری: علوم رفتاری، انسان شناسی، روانشناسی رفتاری، روانشناسی شناختی، علوم و ریاضی، روانشناسی کودک، روانشناسی، مددکاری اجتماعی، علوم اجتماعی، سیاست و علوم اجتماعی، مشاوره، رشد تحصیلی، توسعه شغلی، مدیریت بحران، آموزش و پرورش، آموزش و پرورش و آموزش فلسفه و جنبه های اجتماعی، نظریه آموزش، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، مشاوره، آموزش، کتاب های درسی جدید، مستعمل و اجاره ای، بوتیک تخصصی، فلسفه آموزشی، آموزش، کتاب های درسی جدید، مستعمل و اجاره ای، S
میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 17
در صورت تبدیل فایل کتاب Motivational Interviewing in Schools: Conversations to Improve Behavior and Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مصاحبه انگیزشی در مدارس: گفتگو برای بهبود رفتار و یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مصاحبه انگیزشی در مدارس: گفتگو برای بهبود رفتار و یادگیری
اولین راهنمای معلم برای رویکرد مشاوره اثبات شده که به عنوان
مصاحبه انگیزشی (MI) شناخته می شود، این کتاب عمل گرایانه نشان
می دهد که چگونه از تعاملات روزمره با دانش آموزان به عنوان
فرصت های قدرتمند برای تغییر استفاده کنیم. MI شامل مهارتها و
استراتژیهایی است که میتواند مکالمههای کوتاه درباره هر نوع
چالش رفتاری، تحصیلی یا مرتبط با همسالان را مؤثرتر کند.
دیالوگهای نمونه گسترده، «بایدها و نبایدها» صحبت کردن با
دانشآموزان K-12 (و والدین آنها) را به روشهایی زنده
میکنند که حل مسئله و رشد شخصی خود را ارتقا میدهند.
نویسندگان شامل کد توسعه دهنده ممتاز MI به علاوه دو معلم کلاس
درس سابق هستند. ویژگیهای کاربر پسند شامل تمرینهای یادگیری و
سؤالات تأملی است. منابع مفید اضافی در وب سایت همراه موجود
است. این کتاب که برای معلمان نوشته شده است، توسط روانشناسان
مدرسه، مشاوران و مددکاران اجتماعی در کارگاه های آموزشی معلمان
توصیه و/یا استفاده خواهد شد.
این کتاب در مجموعه کاربردهای مصاحبه انگیزشی است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The first teacher's guide to the proven counseling approach
known as motivational interviewing (MI), this pragmatic book
shows how to use everyday interactions with students as
powerful opportunities for change. MI comprises skills and
strategies that can make brief conversations about any kind
of behavioral, academic, or peer-related challenge more
effective. Extensive sample dialogues bring to life the "dos
and don'ts" of talking to K–12 students (and their parents)
in ways that promote self-directed problem solving and
personal growth. The authors include the distinguished
codeveloper of MI plus two former classroom teachers.
User-friendly features include learning exercises and
reflection questions; additional helpful resources are
available at the companion website. Written for teachers, the
book will be recommended and/or used in teacher workshops by
school psychologists, counselors, and social workers.
This book is in the Applications of Motivational Interviewing
series.
نظرات کاربران