Motivation and Action

ترجمه این جلد سفری طولانی و گاه دشوار بوده است که معنایی تقریباً تحت اللفظی به اصطلاح لاتین translatus به معنای حمل کردن دارد. در واقع، هم از نظر جغرافیایی، هم بین کانادا و آلمان، و هم از نظر منطقی، بین زبان، تفکر و فرهنگ آلمانی و انگلیسی، نیاز به سفرهای زیادی داشت. بین ذهن یک استاد آلمانی و همکار آمریکایی اش. این که آیا همه اینها ارزشمند بود یا نه، باید به قضاوت خواننده واگذار شود، اما اجازه دهید منطق شروع این سرمایه گذاری را شرح دهم. هنگامی که اولین نسخه آلمانی این کتاب در سال 1980 منتشر شد، نه تنها توسط محققان آلمانی، بلکه توسط افرادی خارج از جامعه آلمانی زبان نیز مورد تحسین قرار گرفت. در واقع، نقدهای بسیار مطلوبی دریافت کرد، حتی در مجلات انگلیسی زبان، که برای یک متن خارجی غیرمعمول است. مشخص شد که این بسیار بیشتر از یک کتاب درسی دیگر در مورد انگیزه است. برای یک چیز، ریشه های چند وجهی را که به نظریه و تحقیقات معاصر در انگیزش کمک کرده است، آشکار و بررسی کرد. نویسنده به طرز ماهرانه‌ای مفاهیم انگیزشی، نظریه‌ها و تحقیقاتی را که از بسیاری از حوزه‌های روان‌شناسی مانند نظریه یادگیری، روان‌شناسی اجتماعی، شخصیت، روان‌کاوی و روان‌شناسی بالینی سرچشمه گرفته‌اند، بررسی کرد.

The translation of this volume has been a long and sometime arduous journey giving nearly literal meaning to the Latin term translatus, meaning to carry across. In fact, it required many journeys both geographically, between Canada and Germany, and fig­ uratively, between German and English language, thought, and culture; between the mind of a German professor and that of his American colleague. Whether or not it was all worthwhile must be left to the reader's judgment, but let me outline the rationale for embarking on this venture. When the first German edition of this book appeared in 1980 it was acclaimed not only by German scholars but by those outside the German-speaking community as well. In fact, it received extremely favorable reviews, even in English-language journals, which is unusual for a foreign text. It was recognized that this was far more than just another text book on motivation. For one thing, it exposed and examined the multi­ faceted roots that have contributed to contemporary theory and research in motivation. The author skillfully examined the motivational concepts, theories, and research that have emanated from many areas of psychology such as learning theory, social psychol­ ogy, personality, psychoanalysis, and clinical psychology.