دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Stephanie Springgay. Debra Freedman
سری:
ISBN (شابک) : 1442643749, 9781442643741
ناشر: University of Toronto Press
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 380
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Mothering a Bodied Curriculum: Emplacement, Desire, Affect به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مادر کردن یک برنامه درسی بدنی: استقرار، میل، تأثیر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این مجموعه بررسی میکند که چگونه تجسم، مادر شدن، و نظریه برنامه درسی با شیوههایی در آموزش مرتبط هستند که بدنهای جنسیتی، نژادی و جنسی را ساکت میکنند، پنهان میکنند و آنها را محدود میکنند. با پیشبرد درک جدیدی از بدن مادر، برای یک «برنامه درسی بدنی» استدلال میکند - عملی که به پیامدهای رابطهای، اجتماعی و اخلاقی «بودن با بدنهای دیگر» بهطور متفاوتی توجه میکند، و به دانشهای متفاوتی که چنین برخوردهای بدنی ایجاد میکند، میپردازد.
مشارکت کنندگان استدلال می کنند که سکوت حاکم در مورد بدن مادر در بورس تحصیلی، شکاف دوتایی بین فضاهای خانگی و عمومی، زندگی خانوادگی و کار، فرزندان خود و فرزندان دیگران، و نقش زنان به عنوان "مادر" را تقویت می کند. با ارائه دیدگاهی میان رشتهای که در آن ایدههای پست مدرن درباره بدن با ایدههای یادگیری و آموزش در تعامل است، مادر کردن یک برنامه درسی بدنی نظریه و عمل را در یک گفتگوی همیشه در حال تکامل با هم ترکیب میکند. p>