دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Paul Portner
سری: Oxford Surveys in Semantics and Pragmatics
ISBN (شابک) : 0199547521, 9780199547524
ناشر: Oxford University Press
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 293
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب حالت: زبان شناسی، واژه ها، زبان و گرامر، مرجع، معناشناسی، واژه ها، زبان و گرامر، مرجع، علوم رفتاری، انسان شناسی، روانشناسی رفتاری، روانشناسی شناختی، علوم و ریاضی، کتاب های درسی جدید، مستعمل و اجاره ای، تجارت و اقتصاد، تجارت و اقتصاد علوم کامپیوتر، آموزش، مهندسی، علوم انسانی، حقوق، پزشکی و علوم بهداشتی، مرجع، علوم و ریاضیات، علوم اجتماعی، آمادگی آزمون و راهنمای مطالعه، بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب Mood به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب حالت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب زمینهای ضروری برای درک نظریههای معنایی خلق را ارائه
میکند. حالت به عنوان یک مقوله به طور گسترده در توصیف زبان ها و
تجزیه و تحلیل رسمی ویژگی های دستوری آنها استفاده می شود.
معمولاً به ویژگیهای یک جمله اشاره میکند - تکواژهای فردی یا
الگوهای دستوری - که نشان میدهد چگونه جمله به معنای وجهی یک
عبارت بزرگتر کمک میکند، یا نشاندهنده نوع کارکرد اساسی
عملگرایانهای است که در گفتگو دارد. در این مجلد، پل پورتنر
مهمترین نظریههای معنایی مربوط به دو نوع اصلی خلق را مورد بحث
قرار میدهد: حالت لفظی، شامل مقولههای فرعی اشارهای و فرعی، و
حالت جملهای که شامل اعلان، استفهامی و امری است. او آن نظریه ها
را ارزیابی می کند، آنها را با هم مقایسه می کند، و بین رویکردهای
به ظاهر متفاوت ارتباط برقرار می کند، و برخی از مهم ترین ایده
های ادبیات را به روش های جدید رسمی می کند تا مهم ترین بینش آنها
را به دست آورد. در نهایت، این کار نشان میدهد که بین حالت کلامی
و حالت جملهای پیوندهای مهمی وجود دارد که راه را برای درک
کلیتر از نحوه عملکرد خلق و ارتباط آن با سایر موضوعات در
زبانشناسی نشان میدهد. همچنین نوع نظریه معنایی و پراگماتیک را
مشخص می کند که تبیین این روابط را ممکن می سازد. این کتاب منبع
ارزشمندی برای محققان و دانشجویان از سطوح پیشرفته کارشناسی به
بالا در زمینه های معناشناسی و عمل شناسی، فلسفه، علوم کامپیوتر و
روانشناسی خواهد بود.
This book presents the essential background for understanding
semantic theories of mood. Mood as a category is widely used in
the description of languages and the formal analysis of their
grammatical properties. It typically refers to the features of
a sentence-individual morphemes or grammatical patterns-that
reflect how the sentence contributes to the modal meaning of a
larger phrase, or that indicate the type of fundamental
pragmatic function that it has in conversation. In this volume,
Paul Portner discusses the most significant semantic theories
relating to the two main subtypes of mood: verbal mood,
including the categories of indicative and subjunctive
subordinate clauses, and sentence mood, encompassing
declaratives, interrogatives, and imperatives. He evaluates
those theories, compares them, and draws connections between
seemingly disparate approaches, and he formalizes some of the
literature's most important ideas in new ways in order to draw
out their most significant insights. Ultimately, this work
shows that there are crucial connections between verbal mood
and sentence mood which point the way towards a more general
understanding of how mood works and its relation to other
topics in linguistics; it also outlines the type of semantic
and pragmatic theory which will make it possible to explain
these relations. The book will be a valuable resource for
researchers and students from advanced undergraduate level
upwards in the fields of semantics and pragmatics, philosophy,
computer science, and psychology.