دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Susan Feez
سری:
ISBN (شابک) : 1742233635, 9781742233635
ناشر: University of New South Wales Press
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 257
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 19 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مونته سوری: داستان استرالیا: تاریخ، تئوری آموزش، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، روشهای تجربی، تئوری آموزش، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، روشهای آموزشی، هنر و علوم انسانی، بهداشت، هنرهای زبان، ریاضیات، خواندن علوم و فنآوری، علم و دانش مطالعات، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس
در صورت تبدیل فایل کتاب Montessori: The Australian Story به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مونته سوری: داستان استرالیا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در سال 1913، چهار معلم استرالیایی در اولین دوره آموزشی بین المللی معلم الهام بخش دکتر ماریا مونته سوری در رم شرکت کردند. در همان سال مدرسه Blackfriars در سیدنی یکی از اولین مدارس در جهان بود که رویکرد مونته سوری را اتخاذ کرد. یک قرن بعد، مونته سوری همچنان در خط مقدم آموزش نوآورانه در استرالیا قرار دارد، با 200 مدرسه و مرکز دارای برنامه های آموزشی بومی و برنامه درسی شناخته شده خود. این کتاب اولین تاریخ جامع روش تدریس انقلابی مونته سوری در استرالیا است.
In 1913, four Australian teachers attended inspirational educator Dr. Maria Montessori's first international training course in Rome. That same year Blackfriars School in Sydney was one of the first schools in the world to adopt the Montessori approach. A century later, Montessori continues to be at the forefront of innovative education in Australia, with 200 schools and centers featuring Indigenous learning programs and a recognized curriculum of its own. This book is the first comprehensive history of the revolutionary Montessori teaching method in Australia.