دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1. Aufl.] نویسندگان: Josef Schrader, Alexandra Ioannidou, Hans-Peter Blossfeld سری: Edition ZfE 7 ISBN (شابک) : 9783658255121, 9783658255138 ناشر: Springer Fachmedien Wiesbaden;Springer VS سال نشر: 2020 تعداد صفحات: XXVI, 289 [309] زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Monetäre und nicht monetäre Erträge von Weiterbildung: Monetary and non-monetary effects of adult education and training به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بازده پولی و غیر پولی ناشی از آموزش مداوم: اثرات پولی و غیر پولی آموزش و پرورش بزرگسالان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تمرکز این جلد بر بازده پولی و غیر پولی حاصل از آموزش بیشتر است که در بازار کار، درآمد یا مشارکت مدنی منعکس می شود. علیرغم تنوع موضوعی و نهادی آموزش بیشتر و تنوع انتظارات مرتبط با آن، نویسندگان با چالش شناسایی روابط علی مواجه هستند. مقایسه تحلیل های بین المللی ارائه شده الهام بخش این امر است.
Im Zentrum des Bandes stehen monetäre und nicht-monetäre Erträge von Weiterbildung, die sich auf dem Arbeitsmarkt, im Einkommen oder auch im zivilgesellschaftlichen Engagement zeigen. Trotz der thematischen und institutionellen Vielfalt der Weiterbildung und der Unterschiedlichkeit der damit einhergehenden Erwartungen stellen sich die Autorinnen und Autoren der Herausforderung, kausale Wirkungszusammenhänge zu identifizieren. Impulse dafür bietet der Vergleich der vorgestellten internationalen Analysen.
Front Matter ....Pages I-XXVI
Gibt es im lebenslangen Lernen einen Matthäus-Effekt? Ergebnisse eines internationalen Vergleichs / Is there a Matthew effect in adult learning? Results from a cross-national comparison (Hans-Peter Blossfeld, Elina Kilpi-Jakonen, Daniela Vono de Vilhena)....Pages 1-26
Erträge von früher vs. nachgeholter postsekundärer Bildung in den USA / The labor market returns to on time vs. second chance postsecondary education in the US (Felix Weiss)....Pages 27-49
Geschlechterungleichheit und Regimewechsel: Erwachsenenbildung und Arbeitsmarktchancen in Russland vor und nach dem Ende der Sowjetunion / Gender inequality and the regime change. Adult education and labor market rewards in the Soviet and post-Soviet Russia (Yuliya Kosyakova)....Pages 51-81
Formale Erwachsenenbildung und Arbeitsmarktungleichheiten in Finnland / Formal adult education and labour market inequalities in Finland (Elina Kilpi-Jakonen, Outi Sirniö)....Pages 83-105
Berufliche Weiterbildung und subjektives Wohlbefinden: Abschätzung der Effekte einer Weiterbildungsteilnahme auf Zufriedenheit, Sorgen und Gesundheit in Deutschland / Work-Related Training and Subjective Well-Being. Estimating the Effect of Training Participation on Satisfaction, Worries, and Health in Germany (Jens Ruhose, Stephan L. Thomsen, Insa Weilage)....Pages 107-144
Weiterbildungsbeteiligung und die Dauer freiwilligen Engagements in Deutschland. Eine Pseudo-Panel Analyse / Further education and the duration of volunteering in Germany – A Pseudo-Panel Analysis (Ina Elisabeth Rüber, Doğuş Güleryüz, Josef Schrader)....Pages 145-173
Zum Einfluss der politischen Bildung an Volkshochschulen auf die Wahlbeteiligung / The influence of civic education in adult education centres on voter participation (Andreas Martin, Elisabeth Reichart)....Pages 175-211
Weiterbildungserträge in Abhängigkeit unterschiedlicher Bildungsverläufe. Dargestellt am Beispiel der Wahlbeteiligung als zentraler Facette politischer Partizipation / Returns to further education depending on different educational pathways: the example of voter turnout as a central facet of political participation (Julia Lischewski, Robin Busse, Susan Seeber, Martin Baethge)....Pages 213-235
Der Beitrag non-formaler Bildungsbeteiligung für Lebenszufriedenheit älterer Erwerbstätiger / The role of non-formal education for life satisfaction of older workers (Madlain Hoffmann, Maja Wiest, Sarah Widany, Katrin Kaufmann-Kuchta)....Pages 237-260
Fördern berufliche Weiterbildungen alltagsmathematische Kompetenzen im Erwachsenenalter? Evidenz aus einer deutschen Längsschnittstudie / Does job-related training benefit adult numeracy skills? Evidence from a German panel study (Britta Gauly, Clemens M. Lechner, Stephen Reder)....Pages 261-289