برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Modes of Therapeutic Action

دانلود کتاب شیوه های عمل درمانی

مشخصات کتاب

Modes of Therapeutic Action

دسته بندی: روانشناسی
ویرایش:  
نویسندگان: Martha Stark  
سری:  
ISBN (شابک) : 0765702509, 9780765702500 
ناشر: Jason Aronson, Inc. 
سال نشر: 2000 
تعداد صفحات: 410 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 21 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 30,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب شیوه های عمل درمانی: رفتار اجباری، سلامت روان، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، مشاوره، روانشناسی و مشاوره، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، روانکاوی، روانشناسی و مشاوره، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، روان درمانی، TA و NLP، روان درمانی، روانشناسی و سلامت روان رژیم غذایی، تحقیق، روانشناسی و مشاوره، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، روانشناسی کودک، روانشناسی، مشاوره، روانشناسی، عمومی، روانشناسی، روانکاوی، روانشناسی، روان درمانی، TA & NLP، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 2

در صورت تبدیل فایل کتاب Modes of Therapeutic Action به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب شیوه های عمل درمانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب شیوه های عمل درمانی

چگونه خود را لحظه به لحظه در رابطه با بیماران خود قرار می دهیم و چگونه این موقعیت ها هم به آنچه در مورد بیماران خود می دانیم و هم نحوه مداخله ما را آگاه می کند؟ آیا ما به عنوان ابژه خنثی، به عنوان خود شیء همدل، یا به عنوان سوژه معتبر شرکت می کنیم؟ آیا ما در تلاش برای افزایش دانش بیمار، ارائه یک تجربه اصلاحی، یا کار در لبه صمیمی هستیم؟

در تلاش برای پاسخ به این سؤالات و سایر سؤالات مرتبط بالینی در مورد فرآیند تغییر روان درمانی، مارتا استارک یک نظریه جامع از کنش درمانی ایجاد کرده است که دیدگاه تفسیری روانکاوی کلاسیک را ادغام می کند (مدل 1)، دیدگاه تدارکات اصلاحی روانشناسی خود و آن نظریه های روابط ابژه که بر «فقدان خوب» درونی تأکید دارند (مدل 2)، و دیدگاه رابطه ای روانکاوی معاصر و آن نظریه های روابط ابژه که بر «وجود بد» درونی تأکید می کنند. مدل 3).

مدل I درباره دانش و بینش است. این یک روانشناسی تک نفره است زیرا تمرکز آن بر روی بیمار و عملکرد درونی ذهن او است. مدل 2 در مورد تجربه اصلاحی است. این یک روانشناسی یک و نیم نفره است، زیرا تاکید آن بر رابطه فی نفسه نیست، بلکه بر پر کردن کمبودهای بیمار از طریق تدارکات اصلاحی درمانگر است. آنچه در نهایت اهمیت دارد این نیست که درمانگر چه کسی است، بلکه این است که چه چیزی می تواند ارائه دهد. مدل 3 در مورد رابطه است، رابطه واقعی. این یک روانشناسی دو نفره است زیرا تمرکز آن بر بیماران و درمانگرانی است که به عنوان افراد واقعی با یکدیگر ارتباط دارند. این در مورد متقابل، متقابل، و بین الاذهانی است. در حالی که مدل 2 در مورد "دادن" است و شامل آوردن بهترین افراد به اتاق توسط درمانگر است، مدل 3 در مورد "دادن و گرفتن" است و درمانگر را شامل می شود که همه کسانی که هستند را وارد اتاق کند. اتاق

همانطور که دکتر استارک به طور مکرر در تصاویر بالینی متعدد نشان می دهد، سه حالت عمل درمانی – دانش، تجربه و رابطه – به طور متقابل یکسان نیستند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

How do we position ourselves, moment by moment, in relation to our patients and how do these positions inform both what we come to know about our patients and how we intervene? Do we participate as neutral object, as empathic self-object, or as authentic subject? Do we strive to enhance the patient's knowledge, to provide a corrective experience, or to work at the intimate edge?

In an effort to answer these and other clinically relevant questions about the process of psychotherapeutic change, Martha Stark has developed a comprehensive theory of therapeutic action that integrates the interpretive perspective of classical psychoanalysis (Model 1), the corrective-provision perspective of self psychology and those object relations theories emphasizing the internal "absence of good" (Model 2), and the relational perspective of contemporary psychoanalysis and those object relations theories emphasizing the internal "presence of bad" (Model 3).

Model I is about knowledge and insight. It is a one-person psychology because its focus is on the patient and the internal workings of her mind. Model 2 is about corrective experience. It is a one-and-a-half-person psychology because its emphasis is not so much on the relationship per se, but on the filling in of the patient's deficits by way of the therapist's corrective provision; what ultimately matters is not who the therapist is, but, rather, what she can offer. Model 3 is about relationship, the real relationship. It is a two-person psychology because its focus is on patients and therapists who relate to each other as real people; it is about mutuality, reciprocity, and intersubjectivity. Whereas Model 2 is about "give" and involves the therapist's bringing the best of who she is into the room, Model 3 is about "give-and-take" and involves the therapist's bringing all of who she is into the room.

As Dr. Stark repeatedly demonstrates in numerous clinical vignettes, the three modes of therapeutic action–knowledge, experience, and relationship–are not mutually ex