Modeling and Using Context: 4th International and Interdisciplinary Conference CONTEXT 2003 Stanford, CA, USA, June 23–25, 2003 Proceedings

چه دانشمند رایانه، منطق‌دان، فیلسوف، روان‌شناس باشید، درک نقشی که اطلاعات زمینه‌ای و زمینه‌ای در استدلال و بازنمایی ایفا می‌کند بسیار مهم است. کنفرانسی که در آن مقالات این جلد ارائه شد، چهارمین کنفرانس از مجموعه بین المللی بود که به تحقیق در زمینه زمینه اختصاص داشت و در 23 تا 25 ژوئن 2003 در استانفورد (ایالات متحده آمریکا) برگزار شد. اولین کنفرانس از این مجموعه در سال 2003 برگزار شد. ریودوژانیرو (برزیل) در سال 1997، دومین دوره در ترنتو (ایتالیا) در سال 1999، و سومین دوره در داندی (اسکاتلند، بریتانیا) در سال 2001 برگزار شد. در این جلد، نظریه‌پردازی فلسفی، رسمی‌سازی منطقی، مدل‌سازی محاسباتی - و در واقع، کاربردهای محاسباتی - را همراه با کارهایی که از جهت‌گیری شناختی‌تر به بافت نزدیک می‌شوند، خواهید داشت. در حالی که ما معتقد نیستیم که این جلد بتواند بحث پر جنب و جوش خود کنفرانس را به تصویر بکشد، امیدواریم که محققان علاقه مند به زمینه (در هر یک از مظاهر متعدد آن) در اینجا چیز جالبی بیابند، شاید چیزی که باعث شود الهام بخش خطوط جدید کار ما از سخنرانان دعوت شده خود بسیار سپاسگزاریم: Patrick Br´ezillon (دانشگاه پاریس ششم، فرانسه)، کیت دولین (CSLI، استنفورد)، و دیوید لیک (دانشگاه ایندیانا، ایالات متحده آمریکا) برای ارائه سه دیدگاه مهم معاصر در مورد مطالعه در زمینه زمینه. .

Whetheryouareacomputerscientist,alogician,aphilosopher,orapsychologist, it is crucial to understand the role that context and contextual information plays in reasoning and representation. The conference at which the papers in this volume were presented was the fourth in an international series devoted to research on context, and was held in Stanford (USA) on June 23–25, 2003. The ?rst conference in the series was held in Rio de Janeiro (Brazil) in 1997, the second was held in Trento (Italy) in 1999, and the third was held in Dundee (Scotland, UK) in 2001. CONTEXT2003 brought together representative work from many di?erent ?elds: in this volume you will ?nd philosophical theorizing, logical formalization, computationalmodelling—and,indeed,computationalapplications—together with work that approaches context from a more cognitive orientation. While we don’t believe that this volume can capture the lively ?avor of discussion of the conference itself, we do hope that researchers interested in context (in any of its many manifestations) will ?nd something of interest here, perhaps something that will inspire new lines of work. We are very grateful to our invited speakers: Patrick Br´ ezillon (University of Paris VI, France), Keith Devlin (CSLI, Stanford), and David Leake (Indiana University, USA) for presenting three important contemporary perspectives on the study on context.