دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: coll.
سری:
ISBN (شابک) : 9786556301587
ناشر:
سال نشر:
تعداد صفحات: 258
زبان: Portuguese
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 11 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Modelando pesquisas musicopedagógicas به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدل سازی پژوهش های موسیقی-آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
_heading=h.gjdgxs _heading=h.30j0zll _Hlk65568501 _Hlk43363869 _Hlk43363869 _Hlk43363869 _Hlk65769876 _Hlk43363869 _Hlk43363869 _Hlk65770931 _Hlk65785521 _Hlk43363869 _Hlk65770931 _Hlk65787160 _Hlk43363869 _Hlk65770931 _Hlk65789752 _Hlk43363869 _Hlk65770931 bookmark=id.gjdgxs bookmark=id.30j0zll _heading=h.1fob9te _Hlk65868417 _Hlk43363869 _Hlk65770931 _Hlk65866678 Problema_de_pesquisa _Hlk65870922 Questão_da_pesquisa Conclusão _Hlk43363869 _Hlk65770931 _Hlk65866678 _Hlk65869392 _Hlk68991210 _heading=h.30j0zll _heading=h.gjdgxs _heading=h.30j0zll _heading=h.30j0zll _GoBack _GoBack _GoBack Prefácio Apresentação INTRODUÇÃO Helena de Souza Nunes DESENVOLVIMENTO DA PERFORMANCE DO PROFESSOR DE MÚSICA: CONTRIBUIÇÕES DO PROLICENMUS Clarissa de Godoy Menezes COMPOSIÇÃO DE MICROCANÇÕES CDG NO PROLICENMUS: RESPOSTAS POR ANTECIPAÇÃO VERSUS LIBERDADE PARA CRIAR Leonardo de Assis Nunes MODELO TEÓRICO CDG COMO MOLDURA DE PESQUISA: ESTUDO SOBRE OS CAMINHOS DO REPERTÓRIO NO PROLICENMUS Jaqueline Câmara Leite PARA ALÉM DA COMPOSIÇÃO DE MICROCANÇÕES CDG: DESDOBRANDO-AS EM POSSIBILIDADES MUSICOPEDAGÓGICAS Leonardo de Assis Nunes CAMINHOS DA AVALIAÇÃO NO PROLICENMUS: DA FONTE DE INSPIRAÇÃO À OFERTA DE UM MODELO Obadias de Oliveira Cunha ARNOLD JACOBS À LUZ DA PROPOSTA MUSICOPEDAGÓGICA CDG: DO ENSINO INDIVIDUAL À APRENDIZAGEM COLETIVA DOS METAIS Michele Girardi ESTUDO SOBRE UM MÉTODO PARA MUSICALIZAÇÃO DE ADULTOS NA EAD: CONTRIBUIÇÕES DOS SISTEMAS DE ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO Rafael Guerini Atolini CORREÇÃO AUTOMÁTICA DE SOLFEJOS: CRITÉRIOS PARA ALGORITMOS DE ORDENAÇÃO DE MELODIAS TONAIS Patrick André de Amorim Lima EBOOK TECLADO ACOMPANHAMENTO DA UFRGS: METAS ALMEJADAS E REPERTÓRIO PARA ESTUDO Cláudia Elisiane Ferreira dos Santos MICROCANÇÕES CDG: DO TER APRENDIDO AO QUERER ENSINAR Kátia Sirlene de Moraes Duarte ENSINO DE TECLADO NO PROLICENMUS: REPERTÓRIO DAS AVALIAÇÕES N2 E RENDIMENTO DISCENTE Edilson Schultz PRINCÍPIOS COMPOSITIVOS CDG: EXPLORANDO SUA APLICAÇÃO EM ARRANJOS MUSICAIS ESCOLARES Cláudia Elisiane Ferreira dos Santos EPÍLOGO Helena de Souza Nunes POSFÁCIO SOBRE OS AUTORES