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دانلود کتاب Model of Human Occupation (MOHO): Grundlagen fur die Praxis (Ergotherapie - Reflexion und Analyse)

دانلود کتاب مدل شغل انسانی (MOHO): مبانی عملی (کاردرمانی - تأمل و تحلیل)

Model of Human Occupation (MOHO): Grundlagen fur die Praxis (Ergotherapie - Reflexion und Analyse)

مشخصات کتاب

Model of Human Occupation (MOHO): Grundlagen fur die Praxis (Ergotherapie - Reflexion und Analyse)

دسته بندی: درمان
ویرایش: 1 
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9783540278498, 3540659420 
ناشر:  
سال نشر: 2005 
تعداد صفحات: 211 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 56,000



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توجه داشته باشید کتاب مدل شغل انسانی (MOHO): مبانی عملی (کاردرمانی - تأمل و تحلیل) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

3540659420......Page 1
Inhaltsverzeichnis......Page 15
1 Einführung in das Modell der menschlichen Betätigung......Page 19
Stellenwert der Modelle innerhalb des Wissens im Bereich der Ergotherapie......Page 20
Was sind konzeptionelle Praxismodelle?......Page 21
1.2 Was ist menschliche Betätigung?......Page 22
Definitionsversuch des Begriffs menschliche Betätigung......Page 23
1.3 Hintergrund und Entstehung des Modells......Page 24
1.4 Inhalt und Aufbau des Buchs......Page 25
Tipps zum Umgang mit diesem Buch......Page 27
1.5 Literatur......Page 28
2 Das menschliche System......Page 29
Theorie der offenen Systeme......Page 30
Verknüpfung der drei Theorien......Page 31
2.2 Von einer mechanistischen zu einer systemischen Sicht der Welt......Page 32
Die reduktionistische Wissenschaft......Page 33
Grenzen des Reduktionismus......Page 35
Der dynamische Aufbau des Verhaltens......Page 38
Selbstorganisation durch Verhalten......Page 41
Verhalten als Auslöser für Veränderungen im menschlichen System......Page 43
Der Mensch als dynamische Struktur......Page 47
Der dynamische Aufbau von Betätigungsverhalten......Page 48
2.6 Schlüsselbegriffe......Page 49
2.7 Literatur......Page 51
3 Die interne Organisation des menschlichen Systems bei Betätigungsverhalten......Page 53
3.2 Das Handeln hat Vorrang......Page 54
Aktivitätswahl und Betätigungswahl......Page 55
Die bewusste Entscheidung......Page 57
Dispositionen und Selbsterkenntnis......Page 58
(Betätigungs-)Lebensstil......Page 59
Das Konzept der Gewohnheit......Page 60
Habituation und Umwelt......Page 61
3.5 Die Durchführung von Betätigungen: das Subsystem Performanz......Page 62
3.6 Eine Heterarchie der Subsysteme......Page 64
3.7 Schlussfolgerung......Page 65
3.9 Literatur......Page 66
4 Das Subsystem Volition......Page 68
Merkmalstheorie......Page 69
Alltagswissen......Page 70
4.2 Systemdynamik der Volition......Page 71
Selbstbild......Page 73
Wissen um die eigenen Fähigkeiten......Page 75
Das Gefühl der eigenen Wirksamkeit......Page 76
Werte......Page 78
Persönliche Überzeugungen......Page 79
Interessen......Page 80
Anziehungskraft......Page 81
Zusammenfassung......Page 82
4.4 Volitionsprozesse......Page 83
Aktivitätswahl......Page 84
Betätigungswahl......Page 86
4.5 Schlussfolgerung......Page 97
4.6 Schlüsselbegriffe......Page 99
4.7 Literatur......Page 100
5 Das Subsystem Habituation (Habituation Subsystem)......Page 103
5.1 Einleitung......Page 104
5.2 Gewohnheiten......Page 105
Geordnete Improvisation: Die Landkarte der Gewohnheiten......Page 107
Zweck und Funktion von Gewohnheiten......Page 109
Der Einfluss von Gewohnheiten auf alltägliche Betätigungen......Page 111
Routinegewohnheiten......Page 112
5.3 Verinnerlichte Rollen......Page 114
Rollenskripte......Page 116
Zweck und Funktion von Rollen......Page 118
Die Rollenarten......Page 119
Handlungsstil......Page 120
Zusammenfassung......Page 121
5.5 Der Prozess der Habituation......Page 122
Geordnete Improvisation von Betätigungsverhalten......Page 123
Entstehung und Veränderung von Gewohnheiten......Page 124
Sozialisation und Rollenwechsel......Page 125
5.7 Habituation und Lebensraum......Page 127
5.8 Schlüsselkonzepte......Page 128
5.9 Literatur......Page 129
6 Das Subsystem Performanz......Page 131
6.2 Bestehende Konzepte zu den Performanzfähigkeiten......Page 132
6.3 Die Bestandteile des Subsystems Performanz......Page 133
6.4 Die Organisation des Subsystems Performanz......Page 134
6.5 Der Performanzprozess......Page 138
6.6 Schlussfolgerung......Page 139
6.8 Literatur......Page 140
7 Einflüsse der Umwelt auf das Betätigungsverhalten......Page 142
7.1 Einleitung......Page 143
Das Ermöglichen von Betätigungsverhalten......Page 144
Das Erfordern von Betätigungsverhalten......Page 145
Die Individualität von Umwelteinflüssen......Page 147
Die Rolle der Kultur......Page 148
Die räumliche Umwelt......Page 149
Künstliche Lebensräume......Page 150
Objekte......Page 151
7.4 Die soziale Umwelt......Page 154
Soziale Gruppen......Page 155
Betätigungsformen......Page 158
Zusammenfassung......Page 161
7.5 Settings für Betätigungsverhalten......Page 162
Zuhause......Page 163
Nachbarschaft......Page 164
Schule und Arbeitsplatz......Page 166
Kulturelle Einflüsse auf die Settings für Betätigungsverhalten......Page 167
7.6 Räumliche und soziale Geographie des tätigen Lebens......Page 168
7.7 Schlüsselbegriffe......Page 170
7.8 Literatur......Page 171
8 Aktuelle Veränderungen im Model of Human Occupation......Page 173
Aufnahme von Erkenntnissen aus der Behindertenforschung......Page 174
Mehrebenenanalyse des Tuns: Partizipation, Performanz und Fertigkeit......Page 175
Betätigungsanpassung, -identitä und -kompetenz......Page 176
Beobachtungsmethoden......Page 177
Interviews......Page 178
Formale Strategien für Intervention und Programme......Page 179
8.4 Literatur......Page 180
9 Befunderhebung und Dokumentation in Einrichtungen der Suchthilfe – Projektskizze zur Umsetzung des Model of Human Occupation in Deutschland......Page 182
9.2 Bedingungsgefüge des Projektes......Page 183
Projektstufe 1: Identifizieren angemessener Befunderhebungsinstrumente und Entwurf für ein Dokumentationssystem......Page 184
Projektstufe 2: Mitarbeiterschulung......Page 185
9.4 Projektdurchführung......Page 188
9.5 Projektfeedback und -perspektive......Page 189
9.6 Literatur......Page 190
10 Weiterführende Literatur......Page 191
B......Page 205
G......Page 206
M......Page 207
R......Page 208
V......Page 209
Z......Page 210




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