دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Annika Busch-Geertsema (auth.)
سری: Studien zur Mobilitäts- und Verkehrsforschung
ISBN (شابک) : 9783658186852, 9783658186869
ناشر: Springer Fachmedien Wiesbaden
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 365
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تحرک دانش آموزان در گذار به زندگی کاری: تغییر در نگرش های مرتبط با تحرک و استفاده از حمل و نقل: روش شناسی علوم اجتماعی، توسعه پایدار، توسعه و تغییر اجتماعی
در صورت تبدیل فایل کتاب Mobilität von Studierenden im Übergang ins Berufsleben: Die Änderung mobilitäts-relevanter Einstellungen und der Verkehrsmittelnutzung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحرک دانش آموزان در گذار به زندگی کاری: تغییر در نگرش های مرتبط با تحرک و استفاده از حمل و نقل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Annika Busch-Geertsema میزان تغییر رفتار تحرک و نگرش های مرتبط با تحرک را در طول یک رویداد زندگی بررسی می کند. بر مبنای نظری، جایی بین روانشناسی و جغرافیا و با استفاده از یک نظرسنجی پانل سه مرحله ای از دانشجویانی که در طول دوره نظرسنجی وارد زندگی حرفه ای شده اند، از روش های تحلیل دو و چند متغیره برای شناسایی یافته ها در مورد (نا)پایداری استفاده از حمل و نقل و نگرش ها استفاده می شود. . نویسنده همچنین عوامل بالقوه ای را شناسایی می کند که با گذار به زندگی کاری مرتبط هستند.
Annika Busch-Geertsema untersucht, inwiefern sich Mobilitätsverhalten und mobilitätsbezogene Einstellungen im Zuge eines Lebensereignisses ändern. Auf einer zwischen Psychologie und Geographie angesiedelten theoretischen Grundlage sowie mittels einer dreistufigen Panelbefragung von Studierenden, die im Befragungszeitraum ins Berufsleben eingetreten sind, werden mithilfe bi- und multivariater Analysemethoden Erkenntnisse zur (In)Stabilität der Verkehrsmittelnutzung und der Einstellungen herausgearbeitet. Weiterhin identifiziert die Autorin potentielle Faktoren, die im Zusammenhang mit dem Übergang ins Berufsleben stehen.
Front Matter....Pages I-XX
Nachhaltig unterwegs im Studium – und mit dem Auto ins Berufsleben?....Pages 21-26
Bewusstes Entscheiden, Einstellungen und Gewohnheit in der Alltagsmobilität....Pages 27-105
Aufbau und Durchführung der Panelstudie zur Mobilität im Übergang ins Berufsleben....Pages 107-137
Empirische Ergebnisse zur Veränderung der Mobilität im Übergang ins Berufsleben....Pages 139-292
Diskussion und abgeleitete Handlungsoptionen als Resultat der Panelbefragung....Pages 293-329
Der Übergang ins Berufsleben als Schlüsselereignis im Mobilitätsbereich – eine Bilanz....Pages 331-343
Back Matter....Pages 345-370