دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Katie Worth
سری: Columbia Global Reports
ISBN (شابک) : 9781735913650, 9781735913643
ناشر: Columbia University Press
سال نشر: 2021
تعداد صفحات: 184
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Miseducation: How Climate Change Is Taught in America به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش نادرست: چگونه تغییر آب و هوا در آمریکا آموزش داده می شود نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چرا بسیاری از کودکان آمریکایی اطلاعات نادرست زیادی در مورد تغییرات آب و هوا یاد می گیرند؟ کتی ورث، گزارشگر تحقیقی، تعداد زیادی کتاب درسی را بررسی کرد، یک پایگاه داده 50 ایالتی ساخت، و به ده ها جامعه سفر کرد تا با کودکان و معلمان درباره آنچه که آموزش داده می شود صحبت کند، و به شکاف قرمز-آبی در آموزش آب و هوا پی برد. بیش از یک سوم جوانان بر این باورند که تغییرات آب و هوایی ساخته دست بشر نیست و معلمان علوم با معلمان تاریخ که به کودکان می گویند نگران آن نباشند، مخالفت می کنند. چه کسی سعی کرده بر آموخته های کودکان تأثیر بگذارد و چقدر موفق بوده اند؟ ارزش شرکتهای نفتی، مجالس ایالتی، هیئتمدیره مدارس، اندیشکدههای آزادیخواه، لابیهای محافظهکار، و ناشران کتابهای درسی را به هم متصل میکند، که همگی از مبارزه بر سر تکامل و تنباکو درس گرفتهاند و اکنون در حال کاشت عدم اطمینان، سردرگمی و بیاعتمادی در مورد علم آب و هوا هستند. در نتیجه از هر پنج آمریکایی چهار آمریکایی فکر نمیکنند که یک اجماع علمی در مورد گرمایش جهانی وجود داشته باشد. به قول یکی از مربیان برتر آب و هوا، "ما تنها کشوری در جهان هستیم که یک کمپین چند دهه انکار-تاخیر-گیج کننده داشته ایم." آموزش نادرست داستانی نگران کننده از اینکه چگونه انکار آب و هوا در میلیون ها کودک مدرسه ای کاشته شد. \"گزارشهای استثنایی حقایق واقعاً تکاندهنده این کتاب را نشان میدهد: صنعت سوختهای فسیلی تمام تلاش خود را برای تضعیف آموزش در مورد تغییرات اقلیمی انجام میدهد، که مهمترین واقعیت در زندگی کودکان امروزی در مدرسه خواهد بود.\ " -- بیل مک کیبن
Why are so many American children learning so much misinformation about climate change? Investigative reporter Katie Worth reviewed scores of textbooks, built a 50-state database, and traveled to a dozen communities to talk to children and teachers about what is being taught, and found a red-blue divide in climate education. More than one-third of young adults believe that climate change is not man-made, and science instructors are being contradicted by history teachers who tell children not to worry about it. Who has tried to influence what children learn, and how successful have they been? Worth connects the dots on oil corporations, state legislatures, school boards, libertarian thinktanks, conservative lobbyists, and textbook publishers, all of whom have learned from the fight over evolution and tobacco, and are now sowing uncertainty, confusion, and distrust about climate science, with the result that four in five Americans today don't think there is a scientific consensus on global warming. In the words of a top climate educator, "We are the only country in the world that has had a multi-decade, multi-billion dollar deny-delay-confuse campaign." Miseducation is the alarming story of how climate denialism was implanted in millions of school children. "Exceptional reporting undergirds the truly shocking facts in this book: the fossil fuel industry is doing all that it can to undermine education about climate change, which will be the most important fact in the lifetimes of kids in school today." --Bill McKibben