مشخصات کتاب

Minimale cerebrale Dysfunktion und/oder Hyperaktivität im Kindesalter: Überblick und Literaturdokumentation Ein Leitfaden für Eltern, Lehrer, Psychologen und Ärzte

ویرایش: 1 
نویسندگان: Dr. Annette Bauer (auth.)  
سری:  
ISBN (شابک) : 9783540163671, 9783642711138 
ناشر: Springer-Verlag Berlin Heidelberg 
سال نشر: 1986 
تعداد صفحات: 315 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 10 مگابایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب حداقل اختلال عملکرد مغزی و/یا بیش فعالی در دوران کودکی: مرور کلی و مستندات ادبی. راهنمای والدین، معلمان، روانشناسان و پزشکان: اطفال، مغز و اعصاب، روانپزشکی

در صورت تبدیل فایل کتاب Minimale cerebrale Dysfunktion und/oder Hyperaktivität im Kindesalter: Überblick und Literaturdokumentation Ein Leitfaden für Eltern, Lehrer, Psychologen und Ärzte به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب حداقل اختلال عملکرد مغزی و/یا بیش فعالی در دوران کودکی: مرور کلی و مستندات ادبی. راهنمای والدین، معلمان، روانشناسان و پزشکان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب حداقل اختلال عملکرد مغزی و/یا بیش فعالی در دوران کودکی: مرور کلی و مستندات ادبی. راهنمای والدین، معلمان، روانشناسان و پزشکان

این کتاب بخشی از نتیجه چندین سال بحث علمی در مورد ناحیه مشکل اختلال عملکرد مغزی حداقل و کار عملی مربوطه با کودکان MCD است. دانش به دست آمده از این راه نشان می دهد که والدین و معلمان گاهی اوقات کمبود اطلاعات قابل توجهی در مورد علائم دارند که گاهی منجر به وضعیت جدی بدن نادرست، قضاوت های نادرست و قضاوت های نادرست می شود. در عين حال، تمايل زياد و تلاش شديدي براي يافتن علل، تظاهرات و گزينه هاي درماني وجود دارد تا بتوان به كودكان كمك كرد و رشد كلي آنها را ارتقا داد. این واقعیت که بسیاری از والدین اغلب تنها پس از تلاش زیاد توصیه و کمک مناسبی برای خود و فرزندشان پیدا می کنند نشان می دهد که پزشکان و روانشناسان (اطفال) هنوز دانش خاصی ندارند و تجربه ملموسی در برخورد با کودکان MCD همیشه به اندازه کافی در دسترس هستند. به همین ترتیب، مقامات مسئول در سیستم بهداشت عمومی به اندازه کافی از مشکل و احتمالات مختلف اعمال نفوذ هدفمند مطلع نیستند، به این معنی که در بسیاری از موارد درمان رد می شود. این کتاب در نظر گرفته شده است تا به همه کسانی که به طور مستقیم و غیرمستقیم آسیب دیده و علاقه مند هستند، اطلاعات کافی را به عنوان پیش نیاز اقدام آموزشی، درمانی و اجتماعی مناسب ارائه دهد. اگر به این طریق محقق شود که کودکان با حداقل اختلالات مغزی در ویژگی ها و مشکلات خود بهتر درک و پذیرفته شوند و علائم احتمالی علائم موجود زود تشخیص داده شود و به طور سیستماتیک مورد توجه قرار گیرد، هدف مهمی حاصل می شود.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Dieses Buch ist Teilergebnis einer langjahrigen wissen­ schaftlichen Auseinandersetzung mit dem Problemkreis der minimalen cerebralen Dysfunktion und einer entsprechen­ den praktischen Arbeit mit MCD-Kindern. Die dabei gewon­ nenen Erkenntnisse weisen aus, daB bei Eltern und Leh­ rern ein zum Teil erhebliches Informationsdefizit tiber das Symptombild besteht, wodurch es mitunter zu folgen­ schweren Fehlhaltungen, Fehleinschatzungen und Fehlur­ teilen kommt. Gleichzeitig besteht eine hohe Bereit­ schaft und ein intensives Bestreben, sich tiber die Ur­ sachen, Erscheinungsformen und Behandlungsmoglichkeiten zu informieren, um den Kindern helfen und ihre Gesamt­ entwicklung fordern zu konnen. Die Tatsache, daB viele Eltern oft erst nach langen Bemtihungen eine angemessene Beratung und Hilfe ftir sich und ihr Kind finden, zeigt dartiber hinaus, daB auch bei (Kinder)Arzten und Psycho­ logen spezielle Kenntnisse und konkrete Erfahrungen im Umgang mit MCD-Kindern noch nicht immer ausreichend vor­ handen sind. Ebenso sind die zustandigen Stellen des offentlichen Gesundheitswesens tiber die Problematik und die verschiedenen Moglichkeiten einer gezielten EinfluB­ nahme zu wenig informiert, was dazu ftihrt, daB eine Be­ handlung in vielen Fallen abgelehnt wird. Das Buch solI dazu beitragen, allen unmittelbar und mittelbar Betroffenen und Interessierten eine ausrei­ chende Informationsgrundlage zu vermitteln als Voraus­ setzung ftir ein angemessenes erzieherisches, therapeu­ tisches und gesellschaftliches Handeln. Wenn auf die­ sem Wege erreicht wird, daB Kinder mit minimaler cere­ braler Dysfunktion in ihren Besonderheiten und Proble­ men besser verstanden und akzeptiert werden und mogli­ che Anzeichen einer bestehenden Symptomatik frtihzeitig erkannt und systematisch angegangen werden, ware damit ein wichtiges Ziel erreicht.

فهرست مطالب

Front Matter....Pages I-VIII
Vorbemerkungen....Pages 1-7
Überblick zum Themenkreis....Pages 8-162
Literaturdokumentation....Pages 163-309

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Securing an IT organization through governance, risk management, and audit

دانلود کتاب An Analysis and Evaluation of Selected Public Speeches of John James Ingalls

دانلود کتاب John Maynard Keynes and the Economy of Trust: The Relevance of the Keynesian Social Thought in a Global Society

دانلود کتاب Juran, Quality, and a Century of Improvement: The Best on Quality Book Series of the International Academy for Quality, Volume 15

دانلود کتاب 1×1 der Infektiologie auf Intensivstationen: Entscheidungshilfen für Diagnostik, Therapie und Prophylaxe