دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: علوم (عمومی) ویرایش: نویسندگان: Jerry A. Fodor, Zenon W. Pylyshyn سری: ISBN (شابک) : 0262027909, 9780262027908 ناشر: The MIT Press سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 203 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ذهن بدون معنا: مقاله ای درباره محتوای مفاهیم: مواد میان رشته ای
در صورت تبدیل فایل کتاب Minds without Meanings: An Essay on the Content of Concepts به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ذهن بدون معنا: مقاله ای درباره محتوای مفاهیم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در علوم شناختی، محتوای مفهومی اغلب به عنوان "معنا" یک بازنمایی ذهنی درک می شود. این موضع عمدتاً سؤالات تجربی را در مورد اینکه مفاهیم چیست، در فرآیندهای ذهنی چه شکلی به خود می گیرند و چگونه با جهانی که در مورد آن هستند ایجاد می کند. جری فودور و زنون پیلیشین در کتاب ذهنهای بدون معنا، برخی از پیشنهادات ارائه شده برای پاسخ به این پرسشها را بررسی میکنند و متوجه میشوند که هیچ یک از آنها از راه دور قابل دفاع نیستند. فودور و پیلیشین تشخیص میدهند که همه این پیشنهادها تعهدی به نظریه دو عاملی محتوای مفهومی دارند، که معتقد است محتوای یک مفهوم شامل حس آن همراه با مرجع آن است. فودور و پیلیشین در عوض استدلال می کنند که هیچ مورد قاطعی در برابر امکان نظریه مفاهیمی که ارجاع را به عنوان تنها ویژگی معنایی خود می گیرد، وجود ندارد. اگر چنین نظریه ای درست باشد، توضیحی طبیعی از محتوایی ارائه می دهد که علم شناختی فاقد آن است – و به شدت به آن نیاز دارد. فودور و پیلیشین طرحی ارائه میدهند که چگونه این نظریه میتواند به شرحی از مرجع ادراکی تبدیل شود که به طور گسترده با یافتههای تجربی سازگار است و با این دیدگاه که فرآیندهای ذهنی مؤثر بر ارجاع ادراکی عمدتاً پیش مفهومی، مدولار و محصور شدهاند.
In cognitive science, conceptual content is frequently understood as the “meaning” of a mental representation. This position raises largely empirical questions about what concepts are, what form they take in mental processes, and how they connect to the world they are about. In Minds without Meaning, Jerry Fodor and Zenon Pylyshyn review some of the proposals put forward to answer these questions and find that none of them is remotely defensible. Fodor and Pylyshyn determine that all of these proposals share a commitment to a two-factor theory of conceptual content, which holds that the content of a concept consists of its sense together with its reference. Fodor and Pylyshyn argue instead that there is no conclusive case against the possibility of a theory of concepts that takes reference as their sole semantic property. Such a theory, if correct, would provide for the naturalistic account of content that cognitive science lacks—and badly needs. Fodor and Pylyshyn offer a sketch of how this theory might be developed into an account of perceptual reference that is broadly compatible with empirical findings and with the view that the mental processes effecting perceptual reference are largely preconceptual, modular, and encapsulated.
1 Working Assumptions 2 Concepts Misconstrued 3 Contrarian Semantics 4 Reference within the Perceptual Circle: Experimental Evidence for Mechanisms of Perceptual Reference 5 Reference beyond the Perceptual Circle